<p> 教而不研则浅，研而不教则空。为了提升学科中心教师的教育教学能力，促进新教师专业成长，12月11日下午，小学综合实践学科教研中心的听评课活动在田庄乡中心小学如期举行。学区主任孟凡国、学区副校长张和华、郭献伟以及教研中心全体成员参加了这次听评课活动。</p> 多彩泥塑 <p> 第一节课由姜会敏老师执教的综合实践课《多彩泥艺---小白兔》，彩泥和泥巴都是学生们熟悉而感兴趣的材料，在生活中很容易找到，而且彩泥的色彩丰富，容易塑形，易于激发学生的成就感。姜老师的《多彩泥艺---小白兔》这一节课就是以制作彩泥小白兔为主题，走进泥塑世界，激发探究的兴趣，掌握泥塑工艺基本的手工技能，逐步养成做事认真、仔细的良好习惯，培养学生的创新精神。同时姜老师把养成教育和阅读教育融入本节课教学，引导学生从小就要养成好习惯，热爱读书。</p><p>首先，姜老师带领学生一起了解泥塑的起源和变化，学习了用彩泥制作小白兔的基本步骤，分析了小白兔的外形特征和身体各部位的制作方法。</p> <p> 孩子们兴趣高涨，小组的每位成员都参与其中，真正手脑并用，体现了和谐有序的团队精神。</p> <p> 看👀，我们做的多么认真！</p> <p> 看👀，我们的孟凡国主任，张和华校长以及郭献伟校长已经完全融入课堂，和孩子们一起研究泥塑制作。</p> <p> 孩子们的作品虽不华丽，但把童真童趣的特点表现的淋漓尽致，她们不但做出了小兔子泥塑，还给每幅作品赋予了有趣的故事。</p> <p> 一个简简单单的小兔子，在孩子们的作品里呈现出一个个精彩的小故事，二年级的孩子天真童趣，她们用稚嫩的声音为我们讲出关于小兔子的精彩故事，有创意有思考并且锻炼了口语表达能力，引起了阵阵掌声👏。</p> <p> 田庄学区孟凡国主任从不缺席我们的教研活动，全程认真倾听。</p> <p> 瞧！综合实践学科教研中心的成员们听的多么认真！</p> <p> 小姑娘，你讲的真棒！</p> 中国结 <p> 第二节课是杨鹏慧老师执教的综合实践课《中国结》，这节课杨老师带领同学们了解中国结的起源，特点及其文化。欣赏不同种类的中国结，了解其不同的寓意。主要介绍学习编织中国结中的两种结：平结和吉祥结。中国结是我国传统文化的一部分，通过本节课的学习，让爱国主义情怀深深融入孩子们的心灵。通过合作探究制作中国结，让孩子们体会到合作的重要性，也让孩子们深刻认识到有些事情看起来简单做起来难，所以无论什么事情，都要认真做。</p> <p> 杨老师示范操作中国结的编织技巧，通过中国结的教学，锻炼学生的动手能力和创造能力，并提高对中国文化的欣赏能力。</p> <p> 六年级的孩子们真是心灵手巧。</p> <p> 天不老，情难绝，心似双丝网，中有千千结。吉祥结寓意吉祥如意大吉大利。</p> <p> 谁说男生手工差，瞧我们的作品，幸福洋溢脸上。</p> <p> 教研中心的老师们也参与其中，和孩子们一起体验动手实践的乐趣。</p> 总结反思促成长 <p> 两位执教老师从教材分析、学情分析，教学目标，教学重难点，教学策略，教学过程等方面进行说课，并及时反思了本节课中出现问题，相信她们一定收获颇丰。</p> <p> 田庄学区主任孟凡国、学区副校长张和华、郭献伟，学科中心成员老师分别对这两堂课作了精彩点评。老师们充分肯定了两位执教老师的优点及专业精神。</p> <p> 同时，对两位老师提出了教学建议，低年级需要给孩子们提供充分的想象空间，鼓励孩子们发散思维，大胆创作，迁移学法，高年级学生需要激发学习热情，在课堂设计中要让学生多参与其中，发挥学生的主体地位，从而提高课堂气氛。</p> <p> 学区孟主任做了最后的总结发言。孟主任肯定了老师们的进步，希望老师们将课程梳理总结，编辑成我们的校本课程。强调了综合实践课程要处处渗透德育教育，并告诉老师们一定要敢于放手，相信学生，要在实践中不断发现孩子身上的闪光点，让每位学生都有不同程度的成长和收获。</p> <p> 每一次的经历都是成长，每一次成长都是蜕变的基石，综合实践学科中心的成员们，从无到有，从摸索到积累经验，我们深知学习的道路漫长无终点，但我们相信，我们综合实践学科中心一定会越来越好，前行的路上我们一起努力。💪</p> <p>图文编辑：李月</p><p>审 核：姜会敏</p><p>单 位：小学综合实践学科教研中心</p>