<p> 生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力，也是儿童从依赖到独立的过程，即儿童从依赖成人的帮助，学习认知照顾自己的衣、食、住、行等历程，简单的说，就是自己照顾自己，它是一个人应该具备的最基本的生活技能。</p><p> 但是发现幼儿自理能力缺乏，依赖性强，经了解发现有很大一部分孩子在家都是爷爷奶奶甚至是爸爸妈妈在家里一手包办了，导致在幼儿园也是等着老师帮忙的状态。</p> <p> 我们在区域活动时间组织孩子开展了自理能力的培养活动，一方面是让孩子掌握自理能力的一些技巧，另一方面是检验孩子对这些方面的掌握程度。</p> <p> 孩子们正在认真的叠衣服，先把拉链拉上（货扣子扣好）然后点点头、两个手抱一抱，最后再弯弯腰衣服就叠好了。</p> <p> 有个别孩子给拉拉链给难到了，不过没关系，通过认真学习很快就掌握了技巧。</p> <p> 很快衣服就叠好了，只要你放手让孩子去做，孩子肯定不会让你失望的！</p> <p> 第二个活动就是穿脱衣服了，给孩子示范脱衣服的多种方法，选用自己觉得最容易的一种。</p> <p> 孩子们用自己的方法把衣服脱下来然后把他穿回去，有些孩子一开始觉得有点难不会脱或脱下来反了不知道怎么办，最后通过老师的讲解帮忙也很快就学会了。</p> <p> 我国著名的教育学家陈鹤琴也说过"习惯养得好，终身受其福。习惯养得不好，终身受其罪。"所以培养孩子的自理能力是非常重要的，科学、有序、合理的生活卫生习惯既能保证幼儿健康、安全的生活，又能使幼儿获得心理上的安全感和归属感。</p><p> 养成良好的生活习惯后，幼儿就可以很好的计划自己的生活，相反如果经常压制幼儿独立做事的愿望，他将来可能成为一个没有主见、依赖性强的人。</p> <p> 这次的活动展现了孩子的自理能力，增强了孩子的自信心，也激发了他们自我服务的意识。我希望以本次活动为契机，并通过幼儿园和家庭的紧密配合，放手让孩子们去锻炼，让孩子学会自己的事情自己做。因为“好习惯”会让孩子受用一生！</p>