<p>2020年12月11日，李旭霞初中数学工作室的主持人李老师到西南大学培训归来，没顾不上休息，就组织我们工作室成员召开了成果分享会。</p><p><br></p> <p>《接触光，成为光》是她给我们分享的主题。是的，基础教研就是一束光，照亮每一位基层教师成长的路。愿我们在李老师的带动下加速成长。</p> <p>分享会上，李老师分享了很多培训时令人感动的瞬间。</p> <p>以及学生身份下的老师的可爱的瞬间。</p> <p>还有班主任周教授对我们工作室的高度认可。这些鼓舞人心的分享，让我们在场的每一位工作室成员，都有点小小的激动呢。</p> <p>特别欣赏周教授，不光是李老师，我们也是呀。感谢李老师的分享，传递给我们的这些宝贵的信息。</p> <p>三位可爱的人。</p> <p>镜头里，镜头外，都是你。李老师在讲，他当时在培训时的分享情景。</p> <p>李老师在分享她的发言。李老师，作为学员如此认真，如此投入，怎能不优秀呢？我们又有何理由不上进呢？</p> <p>决定成立工作坊——《基于初中数学概念课教学认识的章节教学的研究》。关于初中数学概念课，也是我们在疫情教学期间已经筹备，准备着手研究的一个问题。这次开坊仪式，意味着我们将更加全面地研究这个基础教育教学问题。</p> <p>李老师在给我们讲初中数学概念课的基础性和重要性。</p> <p>什么是工作坊？工作坊做什么？怎么做？她正在对我们提出的问题进行分析解决。</p> <p>他山之石，可以攻玉。李老师给我们分享他所了解的工作坊。</p> <p>我们的工作坊雏形已现。</p> <p>任务分工这么明确，一定能干好。</p> <p>明确了今后一个阶段的目标，撸起袖子，加油干！</p> <p>工作坊的活动方式，我们现在这样就是其中的一种呀。</p> <p>镜头里镜头外的李老师其实都是在给我们做良好的示范。</p> <p>我们的工作坊开坊啦！</p>