子林小学教育科研第二次培训活动 <p> 千里之行，始于足下。教育科研是教师的基本工作之一，也是促进教学提升的方式之一。为了教师的专业得到进一步的提升，加快教育发展，我校于2020年12月11日上午举行相关培训，特邀请了武汉市教研员周冬祥老师担任讲师，参加活动的除了我校的教师外还有其他学校的骨干教师。</p><p><br></p> <p> 活动开始之前我校田校长语重心长地强调此次培训对教师成长的重要性，并要求大家虚心学习，认真修改。</p> <p> 活动中，周老师对教师们给予了充分的肯定也提出了相应的要求。</p><p><br></p> <p> 本次培训内容分为几大板块。首先是关于课题名称的问题。周老师从课题名称的含义以及确定的方法做了详细的讲解，也提出并解决了教师们在确定课题名称中所遇到的问题，一针见血，让教师们豁然开朗，对课题名称的确定有了更准确的把握。</p> <p> 接着周老师从课题界定及理论依据、研究的背景及意义、研究的相关文献简述和研究的目标及内容这几个方面做了细致又专业地讲解，从如何发现研究问题，对于需要注意的问题，全面系统、深入浅出地阐述了课题研究的策略和方法，既有理论的提升，也有个案的剖析，让老师对课题申请书的专业撰写有了初步的了解。</p> <p> 好的开始是成功的一半。在此次培训中大家聚精会神，认真做笔记，受益匪浅。</p> <p> 后邓教授对此次活动进行总结，短短两小时确是干货满满。</p><p> 一分耕耘一分收获，相信教师们会有新的启发新的思路，只有持之以恒地进行课题研究，才会做出真实有效的课题。</p><p><br></p>