清风不语冬日凉,教育山花始烂漫一一荣昌区教育学会小学语文专业委员会第一届第三次学术年会纪实

STRUGGLE

<p>  清风不语冬日凉,教育山花始烂漫。2020年12月11日,冬日的寒冷被荣昌区教育学会小学语文专业委员会第一届第三次学术年会暨教师教学技能培训的热闹气氛消融,山花般烂漫的笑容洋溢在每位师生们的脸上,这是经历艰难一年后因教育重聚的喜悦,是坚守一年后为成果感怀的欣慰,更是积累一年后对未来期望的澎湃。此次活动在后西小学学术报告厅展开,荣昌区小学语文学科工作室、荣昌区教育学会小学语文专业委员会全体成员参加了本次活动。</p> 坚守•初心 <p>  在后西小学孩子们优美的舞蹈《劳动最美》中,此次学术年会缓缓拉开序幕。</p> <p>  首先,小语专业委员会常务理事会副秘书长刘波代表理事会,从我们的足迹、我们的收获、我们的展望三个方面总结小语专业委员会2020年的工作。这一年,我们经历了新冠疫情的突然袭击,线下教学向线上教学的转变给教育教学工作带来一系列挑战;这一年,我们的教师在课堂上从关注教师的“教”,逐渐转变到关注学生的“学”,在不断努力构建“为学而建、为学而教、为学而评的课堂”,“棠城教育”大讲堂更是深度解析了“三为课堂”理念……在路途崎岖的2020,荣昌小语人以不变的教育初心,依然收获了累累硕果。</p> 交流•研讨 <p>  列夫·托尔斯泰曾说过:“与人交谈一次,往往比多年闭门劳作更能启发心智。”对于教育工作者而言,交流与学习往往相辅相成。</p><p> 城西小学的李苗苗老师执教的《少年闰土》打响了现场交流课的第一枪。李老师自始自终发挥了学生的主动性和积极性,把语言学习作为本体的学习,引领学生走进文本,用语言文字去感染学生,展开想象,反复朗读,让孩子们在品读语言的过程中剖析闰土的人物形象。课堂教学围绕“读”而展开,以读贯穿整个课堂,引领学生多读、多想、多感悟。以小组为单位,进行探究式学习,概括总结闰土给“我”讲的新鲜事,让闰土的形象跃然纸上。我们清晰地看到学生在这堂课上悄悄生长。</p> <p>  后西小学的王丽老师执教的《太阳》根据年段目标、单元目标以及结合学生的实际情况展开了本堂课的教学。用图片导入的方式,激发学生的兴趣,回顾说明文的特点,出示篇章页,让学生明白学习的重点。引导学生勾画关键词句,提取关键信息,发现分段介绍太阳的远、大、热的特点。引领学生以致用,在合作交流时,培养学生的表达能力。在本课教学中,我们深深感到课堂充满活力,学生成为真正的学习者。</p> <p>  说课环节,两位老师围绕“三为课堂”理念,从“为学而建,为学而教,为学而评”的角度深度阐述了教学设计的初衷与理念,参会人员秉持“三为课堂”理念,对两段教学进行了深刻研讨。这欣欣向荣的景象,是荣昌“三为课堂”建设成果的具体展示,更是老师们身为教育工作者不断学习不断进步的觉悟体现。</p> 遇见•花开 <p>  “教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。”午饭过后,教育的山花悄然绽开,孩子无穷尽的创造力带来一个个别出心裁的节目,“祖国,请点名吧!”朗朗诵读声在玉屏实验小学的孩子们头顶盘旋,赤诚与勇敢之芽在他们心中萌发。联升小学孩子们的舞蹈《一年级》,为年会带来了朝气与活力,似阳光映射着老师们婉转的眼波。“这是生命在歌唱,这是种子在发芽”,后西小学的学生用歌声为温暖的年会现场带来几丝春雨的清凉,合唱《满城烟花》时,孩子们盈盈的笑脸上有美好徐徐绽放。2020,是风疾雨盛的一年,昌州学区峰高中心小学的老师们不畏艰难,依旧在教育之途“乘风破浪”。</p> 互评•前进 <p>  育智育趣,应以学为先,培知培德,则以变为要。在观看了师生们的精彩演出后,每小组的代表老师们各抒己见,对今天的两堂课分别作了点评。肯定了她们的优点,也提出了具有建设性的意见。让我们在以后的语文教学中,要关注前后联系,关注单元教学,关注文体,关注语言教学。教师的评价语言要有目标性和引导性,学生的活动要具有明确的指向性。老师们根据“三为课堂”评价标准,从学习目标、教学内容、学习工具、关系分析四个要点考评教师“为学而建”的完成度,从教学环境、教学行为、学习策略、学习技术四个要点考察教师“为学而教”的完成度,以及从评价匹配、评价跟进、评价多元、评价工具四个方面考察教师“为学而评”的完成度,致力于在评价探讨中促进提升与进步,在交流学习中吸取经验,在客观维度上清晰认识,变革教育方式,成就教育理想。</p> <p>  棠香小学的简趣工作坊沙龙《在简趣课堂中成长》,正是注重兴趣培养,以兴趣发现引导学习行动,在不断改革中努力建设“三为课堂”。从她们的侃侃而谈中,看到了对小语的热爱,感受到了她们的成长,更佩服她们的付出和努力。师者,传道授业解惑。我们既已为人师表,一朝一夕学海无涯,一言一行当为楷模。</p> 计划•展望 <p>  欢声笑语中,年会进入尾声,赖安秀副理事长对本次活动做出总结,并回顾了荣昌小语这一年以来的心路历程。“感谢、感动、专业”这是赖老师的肺腑之言。告诫我们要三次备课,加强自身修养,才能行千里,致广大。要知行合一,共同努力。</p> <p>  荣昌区教育学会会长陈云发表重要讲话,对过去工作做了简明扼要的总结,对此次语文年会进行了高度赞扬,给予了肯定。对于未来一年的语文教育工作更是发表了有力指导,希望荣昌小语人不忘初心,砥砺前行,要纵深发展,我们一定会不负时光,不负己。</p> <p>  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在教育这条路上荣昌小语人你我相伴同携心,挥笔翰墨创佳绩。 我们在建设“三为课堂”的路上不断摸索前进,我们定会不忘教育初心,坚守教育底线,将荣昌小语教育工作做好,塑造语文教育精神,传承华夏人文脉络。荣昌小语人必将一路播撒,一路静看繁花盛开。</p> <p>  </p><p><br></p><p> </p> <p>  撰稿:荣昌区峰高中心小学 田丽</p>

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