第二篇章 多元文化展 <p><span style="font-size: 20px;"> 教育是国之大计、党之大计。在全国教育大会上，习近平总书记发表重要讲话，站在国家繁荣、民族振兴的战略高度，作出重大部署，为做好新时代教育工作提供了根本遵循。习近平总书记强调，培养什么人，是教育的首要问题。广大教育工作者要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，激励学生坚定理想信念，把自己的人生追求同国家发展进步、人民伟大实践紧密结合起来，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 看见世界，身临其境，贴近彼此，感受多元文化的魅力。为了促进师生多元文化认同感，在国际交流中弘扬中华美育精神，努力培养具有“全球眼光，国际视野，现代素质”的世界小公民。丛台区古赵书苑小学迎来了首届国际文化节活动第二周，开展了以“扬多元文化，展别样风采”为主题的系列活动。</span></p> 一、了解各国文化 <p><span style="font-size: 20px;"> 各班级教师引导学生多角度地深入了解所负责国家的民俗风情、风景名胜、美食小吃、未来发展等信息，让学生们深入的感受其他国家的文化魅力。</span></p> 二、制作创意作品 <p><span style="font-size: 20px;"> 当今中国与世界各国交往日益密切，各个国家间加强交流，有助于了解各国历史文化及风土人情，有助于促进经济发展和文化发展。为展现各国文化艺术缤彩纷呈的多元性 ，老师和学生们充分发挥主动性、参与性和创造性，积极投入到创意作品制作中。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 我们以欢快体验的方式，亲身感受东西方文化的魅力，成为健康快乐、富有创意、具有国际视野的世界公民。</span></p> 三、呈现多元文化 <p><span style="font-size: 20px;"> 本次多元文化展内容丰富，形式多样，精彩纷呈。在创意作品制作活动中，教师们的“麻绳作品”，一、三年级的“扇面作品”，二、四年级的“盘子作品”，五、六年级的“面具、马勺作品”，展示了老师和学生们在课内课外学习各个国家多元文化的硕果，体会到来自异域文化的独特魅力。下面让我们一起来看看老师和孩子们的优秀作品吧！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 一、二年级以各国代表动物、植物和国旗颜色等为主要内容进行绘画，真是创意十足！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 三、四年级的孩子们以中西方国家的国宝、国花和著名建筑等为主要内容，以绘画和粘贴画的形式展现各国多元文化。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 五、六年级的学生以多种形式展示学习成果。比如把各国国旗画到面具上、把各国经典文化画到马勺上、把各国代表事物画到帽子上等。他们用自己喜欢的方式表达自己对各个国家的喜爱。</span></p> 四、漫游世界各国 <p><span style="font-size: 20px;"> 一块块制作精致精美的作品，一个个来自不同地域的文化，仿佛把世界搬进了校园，使美丽的校园充满了异域风情。在本周多元文化展中，老师和孩子们共同体验多元文化带来的愉悦、和谐。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 内容丰富、漂亮的展示墙吸引来了同学们。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 瞧，同学们在兴致勃勃的欣赏和交流。</span></p> 五、记录美好瞬间 <p><span style="font-size: 20px;"> 和作品们和张影，记录下这个美好瞬间，感受多元文化带来的魅力，一起在各国漫游吧！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> “新故相推，日生不滞。”认真学习贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，遵循教育规律、人才成长规律，大力推进教育体制改革创新。通过国际文化节系列活动，增强了学生对不同国家、不同民族、不同种族文化之间的了解和学习，对多元化、国际化的校园文化建设起到了积极促进作用。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">图文：李康</span></p><p><span style="font-size: 20px;">审核：房芳、岳小雪</span></p>