<p> 本着“以研促教，以教促学”的目的，12月10日-18日，兖州区实验小学西校区举办一系列的大教研活动。学校全体语文、数学老师及其他学科的老师们齐聚一堂，开展了一次别开生面的学科教研活动。此次活动为下一步的教学工作提供了思路，为青年教师指明了努力的方向。</p> <p> 本次教研活动以上学科示范课、评课，课程标准培训、研讨为主要内容。六个年级的语文、数学老师全部参与听课、评课，全部学科的老师共同参与学科课程标准培训，真正展开了全景式大教研。</p> 语文大教研 <p> 语文大教研活动上，马莉娜老师讲授的是部编版教材四年级小古文《王戎不取道旁李》，马老师通过简洁的谈话快速导入课题，通过层层引导，紧紧围绕培养学生语文核心素养为目标展开教学，利用已有的学习古文的方法引导学生展开想象，读出韵味，让小古文教学做到有情有趣，紧凑的课堂设计让学生高效地完成了一堂课的学习，可谓是“悠悠古文情，浓浓语文味”，为青年教师们如何教授小古文，提供了一个优秀的范式。</p> <p> 评课环节，孙平校长的中肯点评让老师们感悟颇深，其他老师们也踊跃发言，给青年教师们指明了教学方向。</p> 数学大教研 <p> 数学大教研活动在11日下午如期举行。于凤老师讲授的是数学广角中的《植树问题》。植树问题一直是个难点，如何讲透并且让学生接受，于老师有妙招。她首先用手指和学生排队的方法让学生了解到了间隔数的问题，然后趁机抛出植树问题，并且在教学中运用了化繁为简的思想，使学生历经猜想—验证—归纳总结的过程，发现了规律，并且利用规律解决类似的问题，构建了植树问题的模型。</p> <p> 评课环节，张良校长带头进行生动点评，独特的见解让老师们受益匪浅。</p> 课程标准培训 <p> 作为老师，我们首先要上好课，让学生学好习。但不应只局限于课本，更应该沉下心来研究课程标准，知道为什么而教、教什么、怎样教，在不断的学习和反思中成长。</p> <p> 在课程标准培训中，王颖老师和宋敏老师带领全体语文组的老师，学习了义务教育阶段语文课程标准，提高了老师们对课标的再认识。</p> <p> 张瑜老师和冯睿老师带着大家一起学习数学课程标准。张老师阐述了学习课程标准的意义及新课程先进的教学理念，冯老师解释了课程标准的新内涵。</p> <p> 音乐组课程标准由卞茜茜老师带领解读。其他各学科的课程标准培训也在紧锣密鼓的进行中，力求给每一位老师的教学指名方向，让教学有“章”可循。</p> <p> “问渠那得清如许，为有源头活水来”。本次大教研活动全体教师深耕细研，真可谓“合力研学 芳华成长”，为后期教学工作进一步夯实了基础，明晰了方向。愿本次丰富多彩的教研活动在冬日里孕育成长，收到实效，成为教师们优化课堂教学的不竭动力。</p> <p>撰稿：李亚蕾</p><p>责编：王颖、张瑜</p><p>审核：孙平、高云峰</p><p><br></p>