悦读书 悦分享(小班组 第一期)

杨老师

<p>  以浸润书香,幸福成长为主题的第二届阅读节正在如火如荼的进行中,依托阅读节,我们班也开展了丰富多彩的阅读活动。</p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">幼儿篇</b></p><p> 在阅读节活动中,我们将阅读活动融入到幼儿的一日生活,让幼儿可以随时随地的进行阅读。</p><p><br></p> <p>  在过渡环节,孩子们可以随手翻看书架上、玩具柜上、桌子上的图书,可以在床前、在玩具柜上、在地垫上阅读自己感兴趣的图书。</p> <p>  在温馨的图书区,孩子们可以根据自己的喜好阅读图书,可以和自己的好朋友一起阅读图书,还可以靠在娃娃身上阅读图书,这样的环境氛围让幼儿阅读图书的兴趣也更浓厚了。</p> <p>  在开展的小小故事会上,芮芮大胆的第一个给小朋友讲述了《小兔乖乖》的故事,一边讲还能一边做动作,真是厉害,接下来还会有更多的小朋友参加呢!好期待呀!</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">家长篇</b></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> </span>亲子阅读不光可以培养孩子的阅读兴趣,还可以加深父母与子女的亲情,在无形中增进感情,也能促进孩子的沟通能力,还可以增强孩子的思考能力,诱发孩子求知欲。如何有效的进行亲子阅读呢,通过赵紫芮妈妈分享的文章,家长们也都纷纷发表了自己的看法。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;">教师篇</b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 学无止境,为了提高教师的专业素养,我们小班组的教师们也一直在学习、研究的路上。本周我们一起学习了小一班教师分享的《做好环境创设,真正助力幼儿成长》一文,教师们积极研讨,交流自己的感受。</span></p> <p>  “腹有诗书气自华,读书万卷始通神”在阅读中,陶冶的是情操,收获的是成长,让我们保持良好的阅读习惯,在阅读中感受更多的精彩与美丽。</p>

阅读

图书

幼儿

教师

可以

孩子

分享

班组

亲子

柜上