引言 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"> 科技兴则民族兴,科技强则民族强。习近平总书记说:激发科技创新的力量,不仅仅是科技界的事,还需要全社会的共同努力!</b></p> 开篇 <p class="ql-block"> 为培养学生的创新精神和提高学生的科技素养,通过开展科技活动,使学生进一步了解科学,热爱科学。激发学生对科学的兴趣,培养学生研究精神,创新精神,提高学生的实践能力,培养我校学生爱科学,学科学,用科学的习惯。灵山县第二中学于2021年12月10日举办“科技创新 奋斗有我”第三届校园科技节。</p><p class="ql-block"> 校园科技节主要由展示类项目和游戏类项目两大项目构成。</p> 一:展示类项目 <p class="ql-block"> 展示类项目共分为三部分,第一部分为参加市的各种科技比赛的参赛选手进行制作展示;第二部分各班科技作品展示;第三部分教师教具制作展示。</p> <p class="ql-block"><b> 航天航模展示</b></p><p class="ql-block"> 我校航天航模每年都参加钦州市航天航模比赛,多次获得一等奖,二等奖的好成绩!这次科技节主要展示0级—橡皮筋飞机,水火箭,小力士伞降这三个项目。参加过市级比赛的选手们纷纷拿出自己的看家本领,让同学们大开眼界!</p> <p class="ql-block"> 航天航模队正在紧张的做着准备!</p> <p> 准备就绪,准备发射!</p> <p class="ql-block">0级—橡皮筋飞机试飞</p> <p class="ql-block"> 魔方比赛展示</p> <p class="ql-block">水火箭比高演示</p> <p class="ql-block">水火箭制作小组成员正在为即将发射的水火箭做调试!</p> <p class="ql-block">机器人操作演示</p> <p class="ql-block"><b> 科技作品展示</b></p><p class="ql-block">一、教师教具制作展示,本次教具比赛作品共47件,老师们把教具摆在整齐的桌面上,耐心地给来参观的老师和同学们进行讲解自己教具的制作原理,材料和使用的方法。</p> <p class="ql-block">老师们在给同学们讲解教具使用所涉及到的知识点。</p> <p class="ql-block">老师们正在给评委解说自己的教具。</p> <p class="ql-block">二、在各班科技作品展示中,同学们各展所能,各种废旧物品,在大家的精心打造下,制作成一件件别具匠心,令人赞不绝口的科技作品!</p> <p class="ql-block">一位同学正在发射自己的科技小创作。</p> <p>评委老师在认真的为每一个科技作品打分!</p> 二:游戏类项目 <p class="ql-block"> 游戏类项目主要有七个,分别为硬币水上飘、牙签搭塔、南北水调、气球大爆炸、釜底抽薪、空杯运球、纸飞机比远。</p> <p class="ql-block"> 一、硬币水上漂</p><p class="ql-block">科学原理:张力(水是有表现张力的。水的表面张力大于或等于物体重量的时候,物体就能浮在水面上。雨后花瓣上的小水珠、我们吹的肥皂泡等很多现象都与表面张力有关。)</p><p class="ql-block">游戏规则:每个人10个硬币,在两分钟内硬币浮在水面多的就为胜。</p> <p class="ql-block"> 二、牙签搭塔</p><p class="ql-block">科学原理:框架结构的稳定性</p><p class="ql-block">游戏规则:每位学生30根牙签,一根胡萝卜,在规定的5分钟之内,完成萝卜高塔</p> <p class="ql-block"> 三、杯口倒立南北水调</p><p class="ql-block">科学原理:气压原理游戏规则: </p><p class="ql-block">1.本活动属于团队接力比赛项目,每个班出1支队伍(每队3人);</p><p class="ql-block">2.比赛时长:3分钟</p> <p class="ql-block"> 四气球大爆炸</p><p class="ql-block">科学原理:溶胀反应(橘子、橙子、柠檬、柚子等水果,果皮表面有一些类似蜂窝状的小疙瘩,小疙瘩里面装的是油脂腺。而油脂腺可以分泌挥发油,里面还有有柠檬酸、芳香烃类化合物等物质组合而成,加上大部分气球都是用橡胶做的,而芳香烃类化合物是有机溶解剂,对气球表层起到溶解作用,从而会发生溶胀反应。)</p><p class="ql-block">游戏规则:气球接触橘子皮爆炸为胜。</p> <p class="ql-block"> 五、釜底抽薪</p><p class="ql-block">科学原理:惯性定律</p><p class="ql-block"> 游戏规则:参与者把白纸轻轻抽出,瓶子不倒者为胜。</p> <p class="ql-block"> 六、空杯运球 </p><p class="ql-block">游戏原理:离心力与吸引力的关系</p><p class="ql-block">游戏规则:球在移动过程中不掉出为胜。</p> 比赛成绩 <p><b> 教师教具展示成绩</b></p> <p><b> 学生科技作品展示成绩</b></p> 结束语 <p class="ql-block"> 本次科技节参赛选手合计500多人,参与率极高。通过本次活动,不仅让同学们了解了科学小知识,而且培养了他们创新意识和动手动脑能力,拓展了知识视野,激发了想象创作热情,丰富了校园文化。老师们不仅能参加教具比赛,还能有机会指导同学创作科技作品,全校师生对本次科技节的举办评价极高。</p>