“精彩课堂，共同成长”——香港伟才国际幼儿园教师公开课展示活动👩🏻‍🏫

小八班

一路播种一路开花 　　常言道：教师要想给孩子一杯水，自己首先要有一桶水。要成为一名优秀的幼儿教师，不仅要用心对待每一个孩子，更重要的是要具备多元化的知识和技能，以满足幼儿全面发展的需要。 　　教师的不断自我提升，是推动园所发展和幼儿进步的直接动力，为了更好的提升教师的教育教学能力和业务水平，我园进行了教师公开课展示活动。 　　每一位老师都积极认真的准备，结合自身专业及教学风格，运用现代化教学手段精心设计教学活动。充分利用多媒体PPT课件、游戏化教学等，以直观形象的画面、生动有趣的语言、夸张丰富的表情、恰当优美的动作激起幼儿的学习兴趣。老师们以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导来设计活动，把教育与游戏相结合，让幼儿在游戏中学习，学习中发展。 公开课堂精彩瞬间 　　公开课教学内容涉及五大领域,施行课前抽取领域、自备课的形式进行。活动前教师们精心设计教学活动，准备丰富多彩的教具，充分利用多媒体课件，将先进的教育理念渗透到教学活动中，使用多元化的教学方法，积极调动幼儿的学习兴趣，真正做到课程游戏化教学，让幼儿体验玩中学、玩中有收获。🐾🐾 语言领域 《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:“幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的”。老师们通过声情并茂的肢体语言、有效的提问，使孩子们在认真观看、专注倾听、深度思考的过程中开阔眼界，学会表达。 　　小三班程老师通过生动的故事及图片和小朋友带上动物头饰模仿小动物，让幼儿的情绪和故事情绪相整合，进一步促进了幼儿对故事的理解和掌握。 大一班张老师《好长好长的电话☎️》中，理解火狐狸与父亲的对话，感受父子间的亲情，感受到了电话给生活带来的方便。 　　小二班周老师的口才活动《谁会飞》中，通过学习儿歌，熟悉了各种动物的习性，看呀～小朋友们的表演开始啦～🐏🐇🕊🦩🦚🦋 　　小三班尚老师的口才活动《下雪啦❄️》中，使幼儿了解了什么是糖、盐和雪花；幼儿能够大胆表演，提高幼儿的语言表达能力，小宝宝们真的是棒棒哒👍 　　中二班赵老师英语活动《Touch my head》利用图片学习新的身体部位词汇（head、shoulders knees hands feet）在游戏中，激发了幼儿对学习英语的兴趣。 艺术领域 著名教育家苏霍姆林斯基说过“儿童的智慧在他的手指尖上”。老师们通过开展形式多样的美工活动，《糖葫芦》培养幼儿美术技能，能用自己喜欢的方式进行美术表现活动，促进幼儿个性化的发展。在艺术活动《小青蛙🐸》和《变变变》中，幼儿体验到音乐带给他们的巨大快乐和美妙感受，从而培养幼儿胆大、自信、活泼开朗的良好个性。 　　小一班李老师音乐活动🎵《变变变》活动中小朋友们积极发言，发挥想象不同的动作表示了彩带飞舞时候的样子，真可爱🐣 小二班唐老师音乐活动《小青蛙🐸》通过图片，让小朋友认识打击乐器。老师用优美、形象的动作让孩子们快速的记住了节拍，同时也让孩子们感受到音乐节奏的快慢～ 　　小二班赵老师的美术活动《冰糖葫芦》，让幼儿了解了糖葫芦的由来，体验动手完成作品的快乐～ 科学领域 　　幼儿的科学学习是在探究具体事物和解決实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。幼儿在对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中，不仅获得丰富的感性经验，充分发展形象思维，而且初步尝试归类、排序、判断、推理，逐步发展逻辑思维能力，为其它领域的深入学习奠定基础。 中一班王老师科学小实验《神奇的盐》通过实验，使幼儿知道盐可以溶于水，并且能增加水的浮力，能够激发幼儿的观察兴趣和动手操作能力✌️ 　　大一班薇薇老师数学活动《认识货币》能够让幼儿认识不同数额的纸币和硬币。理解元、角的概念，能用钱进行简单的购物💰 小一班焦老师的数学活动《认识高矮》发展了幼儿的观察、比较、判断的能力、引导小朋友积极互动，体验数学活动的乐趣☺️ 健康领域 　　健康包括身体和心理两个方面，是一种在身体上和精神上的完满状态及良好的适应能力。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。 　　中二班千惠老师感统活动《小猪运西瓜》练习小朋友们的平衡、钻爬、快跑和躲闪的能力，增强了动作的协调性，培养了幼儿合作意识，学会团结，谦让👍 中一班蔚老师体育活动《小青蛙跳跳跳》课堂气氛活跃，以故事的形式贯穿整个课堂，充分体现了多样化课堂的教学理念，让孩子在玩中学✌️ 小一班晓迪老师健康活动《想变毛毛虫的蝴蝶🦋》了解毛毛虫爱吃水果蔬菜，才变成美丽的蝴蝶🦋养成样样东西都爱吃不挑食的好习惯😊 社会领域 　　幼儿阶段是人的社会性发展的重要时期。在这个时期，幼儿学习怎样与人相处，怎样看待自己，怎样对待别人；逐步认识周围的社会环境，内化社会行为规范；逐渐形成对所在群体及其文化的认同感和归属感，发展适应社会生活的能力。 小三班淼淼老师的安全活动《红灯绿灯眨眼睛》能使小朋友了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停绿灯行的道理。让小朋友懂得在过马路时应注意安全，一定要走斑马线，能灵敏的根据信号灯做动作，体验模仿游戏的快乐。 　　活动结束，朱园长、熊园长带领听课教师根据课堂教学效果结合授课教师的活动课内容，对每位教师的活动设计做出全面客观的评价反馈。 　　通过评课不但可以展现老师们扎实的教学功底、更会让授课教师受益，大家从目标制定、内容选择、教学过程、教师基本功等方面进行深入探讨，还对执教老师在公开课中存在的不足给予建议，有效地促进了全体教师业务水平的提高及专业能力的提升。 　　本次活动通过听课、评课、自我反思、教学研讨的互动教研方式，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进园内教师们的教学积极性。本次公开课活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，使她们在教学方面得到了磨炼和提高，同时推进了园所整体教学水平的提高。 　　教育不是知识的填塞，教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。我园将继续抓好教学质量，不断完善、不断提高。让老师们都做到教学基本功扎实，教学语言生动活泼，简洁流畅，富有启发性和感染力，让孩子们更加喜爱幼儿园，并在每一次活动中有所收获和进步。