城乡结合,携手共进——城北幼儿园送教下乡活动感悟

Aini

<p>  为积极推进互助县教育局学前教育“联片教研结对帮扶”活动,充分发挥省级示范园的引领示范作用,缩小城乡幼儿园间的差距,更好实施优势互补、互帮互学,促进教师专业成长,促进教育均衡发展,2020年12月11日在我园党支部书记曾玉葵园长和党员申燕玲园长的领导下互助县城北幼儿园4名教师到丹麻镇汪家幼儿园和东沟乡曹家幼儿园开展了送教下乡活动。活动有10个幼儿园园长及部分老师参加。</p> <p>  这次送教下乡和以往的有所不同,不再是针对教师,五大领域和集体活动,而是我园的园本课程。</p> 剪纸——美丽的冬天 <p>  我园王进兰老师精心准备了剪纸活动,从幼儿经验准备到物质准备做到了环环相扣。从环境引入主题,积极引导幼儿打开思路,让幼儿在短短的几十分钟内相互合作完成了一幅幅美丽的冬天!</p> <p>  我园教师在没有多媒体帮助下用自己娴熟的教学经验和充分准备下完成了各个活动。</p> <p>  这组里我发现了一位很特别的女孩子,她用她自己的办法剪出来了对称的六角形雪花,为了鼓励她,王老师奖励教她用简单的方法剪了一朵大大的雪花,一直到活动结束那朵雪花一直被她捧在手心里,我相信她一定会爱上剪纸,爱上学习中国的剪纸艺术!</p> 泥工——趣味泥工 <p>  我园曹有静老师精心准备了泥工活动,从四个主题出发:海底世界,青海美食,动物世界,美丽冬天。</p><p>孩子们通过老师教的小本领进行自主选择主题,并和小朋友们合作完成了作品…在参观欣赏作品时受到了小朋友和老师们的称赞!</p> <p>  曹老师在回来的路上说,我们的孩子多幸福,而这里的孩子第一次见轻黏土,他们好奇和喜欢的样子让我感动又难过。我想说:没事,我们已经带去了方法经验,园长和老师会帮孩子们实现梦想的…</p> <p>  这位小朋友很投入,我在观察整个活动中,即使时间已到但她还是坚持细心的完成了自己的泥工作品,在这个小朋友的身上我被她良好的学习品质打动了…</p> 刺绣——七彩刺绣 <p>  我园李世清老师的刺绣活动得到了各园老师的好评,都愿意去尝试投放材料和孩子们一起学习。在教孩子们刺绣方法的时候老师很有耐心和爱心,争取每个孩子掌握方法和技巧。</p> <p>  李老师在活动中仔细认真的帮小朋友解答问题和教孩子如何穿针引线的办法,从李老师身上发现了我们老师们有耐心,有爱心的优秀幼教品质……</p> <p>你瞧,多认真的姑娘…</p> <p>  男孩子做针线活不比女孩子差呢……</p> 活动小结 <p>  活动结束后,我们同丹麻汪家幼儿园和东沟曹家幼儿园领导和老师一起进行了研讨,为了以后的教学和发展提供了明确的目标和学习动力。</p> <p>  此次活动不仅为增进了城乡之前的情义,也为乡村幼儿园送去了寒冬的温暖,同时也为我园教师的成长提供了舞台,促使她们不断成长和学习。我园也希望在活动后大家都有一些反思和启示,真正实现了“资源共享、优势互补、共同提高”的教育理念,推动了城乡幼儿教育均衡发展。</p>

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