见贤思齐,从善如流--凭祥市“三德工程”项目核心成员师德师风建设体验式培训

吴青

2020年12月9日下午,凭祥市“三德工程”项目核心成员培训已接近尾声,最后一场培训在夏石中学的暖场活动—心灵之锁中拉开帷幕。心灵之锁暖场活动,只有短短的十余分钟,却将家人们午后的困乏、疲倦一扫而空。不仅打开了身体的枷锁,也打开了内心深处紧锁的心灵,身心舒展,全身心沉浸于这温暖的生态场。 暖场活动结束后,姚教授就上午的亲验活动—吹哨人稍作总结,引领着家人们回顾,随后是家人之间的开放式对话。 灯光暗下,家人们在悠扬舒缓的乐声中慢慢地敞开心扉,陆陆续续地分享自己此时此刻的感受。家人们将活动体验和自身经历相结合,从多个角度阐发感悟。亲验者陈老师从“吹哨人的引导作用”、“探索者要坚定内心想法,忽略外界声音”角度进行分享,而其中另一位体验者蓝老师则从“要相信自己,坚定内心”这一角度进行分享。而处于想验生态位的家人们也从不同角度进行了分享,如:“对学生要多些鼓励、少些批评”、“不断否定的哨声会使人丧失信心,而肯定的哨声会使人得到激励”。吹哨人看似是一个寻常的小活动,实则另有洞天,当家人们将具有象征性的哨子、哨声和自身经历相联系就会窥见其中的玄机。 对话结束后,由姚教授对家人们的体验之思进行梳理、补充,在理论的高度上进一步反思、提升。 最后一个亲验活动--空瓶填充,在规则宣读后,家人们便紧锣密鼓地动手实践。亲验活动结束后,便是关于生涯规划的开放性对话。家人们将具有象征性的石头、沙子等材料、具有提示限定的对话和自身经历相结合,在心灵的激荡和碰撞下,迸溅出心灵的星火。 家人们全息沉浸于生态体验场中,感悟自然而然地脱口而出,家人们从材料的大小、实验的方法、实验的态度多个方面和人生规划相联系,探究出了人生规划中要有目标、有规划、有重心、要调和等结论。 对话结束后,由姚教授对家人们的体验之思进行梳理、补充,引用古人的智慧,从中汲取养分,在理论的高度上进一步反思、提升。 随后,凭祥市教师进修学校的黄博副校长就“回顾三德历程,感恩付出”、“培训目的”、“培训期许”三个方面做总结。 所有的探索都会有归处,亲验之悟如丝,只需等待着时光之手将它织成一张美丽的织锦。<br> 三天,不过人生之须臾,而在这三天中结下的情谊好像突破了血缘的桎梏,将生态场中的每一位生态者的心联结在一起,不是家人胜似家人。虽“胜地不常,盛筵难再”,但家人们不必为离别伤感,因为“海内存知己,天涯若比邻”。 <br> 图文编辑:赵海莉、黄杏妮、吴亦菲、张琳岳、吴青<div>素材来源:黄惠兰、刘付金梅、“三德工程”全体核心成员</div><div>审核:赵海莉</div><div><br></div>

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