汇报、总结、提升——记达浪学区青年教师汇报课

三抓三促进行时

为了提升青年教师的业务水平和专业素养, 提高课堂教学效率,达浪学区于开学初制定了青年教师培养计划，各校选拔经验型骨干教师对入职三年以内的青年教师进行了一对一的指导，学期工作临近尾声，学区于12月8日至11日，组织各校开展了本学期青年教师汇报课及交流研讨教研活动。为了开展好此次活动，特成立了以学区校长为组长的领导小组，达浪中心幼儿园、杨马族小学、仲马家小学、郑家坪小学共计8名青年教师开课亮相，带来了八节风格各异的汇报课。学区班子成员，各校校委成员参与了听课指导活动。课后，进行了点评交流，同时对青年教师就教学方法的合理运用、课堂结构的建构、课堂驾驭能力的提升等方面进行了针对性指导。 开课亮相 01 达浪中心幼儿园青年教师汇报课 马丽娜，执教幼儿园大班社会领域学科《朱迪警官破案记》；姚君苗执教幼儿园大班音乐领域学科《快乐的布谷鸟》。二位老师将有趣的游戏活动与学科教学进行了整合，马老师以警官朱迪的视角，培养了幼儿观察、收集信息的能力，并引导幼儿对信息进行分析处理；姚老师以快乐的布谷鸟为载体，使幼儿学会了音乐入门理论知识：节奏。并在手鼓、摇铃、沙锤等乐器的辅助下进行了展示表演。两节课活动设计紧凑，井然有序，在教师富有激情的引导下，幼儿们体验到了学习的快乐。 《朱迪警官破案记》 《快乐的布谷鸟》 02 杨马族小学青年教师汇报课 杨马族小学马海霞执教的是一年级语文《比尾巴》。马老师语言简练，问题设计以学生为中心，引导学生积极参与到学习活动之中，对学生的鼓励及时，识字教学拼音教学范读示范到位，生字教学更是板书工整，一撇一捺恰到好处，为学生做了榜样，也为学生的规范书写打下坚实的基础。 《出塞》杨马族小学张静 03 仲马家小学青年教师汇报课 　　仲马家小学高丽梅执教的是五年级语文《四季之美》。高老师紧扣一个“美”字，充分利用网络资源，通过课件向同学们展示了春季黎明太阳将出未出，天色染霞之美；夏夜萤火闪烁、草虫喓喓之迷人；秋季黄昏，点点归鸦，袅袅炊烟的静谧、祥和之美，及冬季银装素裹、白雪皑皑的雪景美，同时辅以朗文视频，从视觉到听觉，使同学们充分感受到大自然的造化神奇，无限魅力。 　　仲马家小学高亚平执教的是三年级《分母是1的分数大小的比较》。高亚平老师非常重视对学生动手操作能力的培养，通过折叠正方形并涂色，引导学生比较分数的的大小，自然的得出“分母越大，分数越小；分母越小，分数越大”的结论，效果理想。 04 郑家坪小学青年教师汇报课 郑家坪小学刘娟娟执教的是一年级数学《6、7、8加几》。刘老师精心制作课件，将凑十法的计算过程用动画演示，使抽象的算理直观、形象化，有助于学生理解。同时，刘老师总结了一些凑十法计算的小口诀：看大数，分小数等，帮助学生梳理总结，加深记忆。 郑家坪小学马艳霞执教的是五年级语文《鸟的天堂》。马老师以欣赏百鸟朝凤图导入新课，与学生交流、互动，共同感悟榕树之大，鸟之多，“鸟的天堂”名符其实！拓展环节，教师引导学生分别以榕树和鸟儿的视角，互相对话，从而进一步引导学生懂得人与自然和谐相处的可贵。 交流研讨 　　汇报课结束后，达浪学区听课指导组结合自己的成长经历,对各位执教汇报课的老师进行了针对性的指导点评,他们在肯定年轻老师的扎实基本功,良好的专业素养的同时,也鲜明的指出了课堂教学中存在的问题，并提出了指导性建议：继续了解学情、深入挖掘教材文本；继续优化课堂结构，精讲多练，以活动为载体，突出学生主体地位；丰富评价方式，帮助学生树立自信；精心设计拓展环节，帮助学生打开思维，让课堂知识走向课外。学区校长李亮涛则从青年教师的长远发展的角度给出了宝贵的意见：加强理论学习，做一名学习型教师，不断更新理念，以先进的教学理念指导课堂实践；学习课标，加强教材研究，吃透教材，驾驭教材，更好的为教育教学工作服务；加强师德修养，静心教学，潜心育人。 　　此次青年教师汇报课教研活动的开展，不仅是对新入职教师教学水平的检验，更是一次锻炼和提高自我的机会，尽管还存在一些不足之处，但是在这些青年教师的身上，我们也感受到了一种向上的信念和决心，一种活力，一种谦和，一种希望。相信他们一定能够总结教学经验，积累教学机智，提高驾驭、调控课堂的能力，不断进步，迅速成长为达浪学区教师队伍中的骨干力量！ 　　编辑 / 杨秀圃 审核 / 李亮涛