<p> 随着互联网+教育的蓬勃发展,学校出现了许多新的课堂教学模式。专递课堂就是这样一种新的课堂教学模式。</p> <p> 为实现教学资源的共享，促进教育的均衡发展，使专递课堂发挥更大更积极作用，根据县教育局和镇中心校安排及要求，桐木镇湖塘小学就专递课堂“一校带多点，一校带多校”，不断扩大优质资源的覆盖面，完成互动课堂、录播课堂、名师课堂、教研课堂等应用，多次开展专题会、培训会。</p> <p> 湖塘小学校长曾汉林高度重视专递课堂教学工作，明确要求全体教师积极参与新时代下录播课堂、名师课堂、教研课堂等，为实现“一校带多点，一校带多校”共同努力。</p> <p> 湖塘小学教导处制定《桐木镇湖塘小学2020年秋季电教信息化工作方案》</p> <p> 湖塘小学副校长肖沐玲就如何完善专递课堂教学模式，开展专递课堂教学进行培训，要求全体教师看到各行各业人工智能带来的改变，尤其是信息化时代带来的新时代教育，鼓励教师提升适应新时代的执教能力，用技术赋能，让优秀更优秀。</p> <p> 湖塘小学教导处主任肖坤从专递课堂的概念、现实需要、实践操作等方面，对全体教师进行培训。</p> <p> 湖塘小学全体教师认真学习，积极主动参与专递课堂教学的培训和使用。</p> <p> 专递课堂教学培训会后，学校教导处立即行动，制定好《桐木镇湖塘小学2020年秋季专递课堂教学安排》，并与连接学校桐木镇黄图小学和湖塘石头教学点对接，就如何利用专递课堂做好异地网络授课、互动、资源共享和课前各项准备沟通、协调。</p> <p> 2020年12月11日，桐木镇湖塘小学动递课堂正式启动与桐木镇黄图小学、石头教学点的课堂对接。课堂教学顺利进行，教师和学生收获满满！</p> <p> 来自不同学校的学生学习、生活环境、学习需求等各不相同，湖塘小学专递课堂教师杨柳在与黄图小学、石头教学点对接的第一堂音乐课中，教学设计时以社会建构主义理论为依据，注意尊重、协调和融合具有不同文化背景的学生，并在课堂实现了多元化互动。</p> <p> 湖塘小学校长曾汉林表示，学校会一如既往、脚踏实地，大力推行班班通、推进教学通2.0和智慧校园等新时代下的电教信息化工作，使之更好地服务于我们的教育教学。</p> <p> 是的，这是一个正在变化的世界！未来已来，新信息化时代下的老师们，你准备好了吗？加油！</p>