<p>本周我们继续行走在主题活动《玩具国》的旅程中，快来看我们在旅程中发生的点滴吧</p> <p>美工区</p><p>第一周，小朋友们都把和父母一起动脑动手做的简单玩具带到了幼儿园，大家都互相分享着玩，能看出大家都很喜欢</p><p>那么本周我们就利用废旧的纸盒自己动手来制作拨浪鼓</p> <p>益智区</p><p>本周在益智区主要巩固小朋友们数与量对应知识点的基础，主要通过掷魔方和手指套圈教学具的操作来实现</p> <p>表演区</p><p>玩具是我们的好伙伴，所以我们要学会爱惜玩具——轻拿轻放不乱丢，玩具脏了要清洗，爱惜才能玩得久</p> <p>科学区</p><p>玩具多种多样，哪些玩具会动？哪些玩具不会动？他们的动力来源有什么不同？</p><p>原来有的玩具是装了电池，有的玩具是齿轮发条，有的玩具是用我们的手</p> <p>语言区</p><p>将识字游戏化，制作易懂易操作的学具投放区角供孩子们选择</p><p>“字宝宝找朋友”在积累识字量的同时还锻炼了孩子们的观察能力</p> <p>儿歌内容拼插体现了孩子们从不会到会再到熟练的一个过程</p>