小班—数学《找不同》

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数学

活动

词来

小班

观察力

幼儿

一样

不同

乐趣

积极参与

　　活动目标：

　　1．能按照物体的某一外部特征找出不同的一个。

　　2．学会用“一样”“不一样”等词来回答。

　　3．发展幼儿的观察力、空间想象能力。

　　4．积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。