<h3> 为加强我校教学常规管理，落实教学工作计划，2020年12月11日，堡子店小学开展了期末教案、作业评比活动。</h3> <h3> 学校负责教学的副校长，带领语文、数学、英语三个学科的教研组长对老师们的教案和作业进行评比。</h3> <h3> 先对各科教案进行评比，从教学步骤是否齐全，教学思路是否符合新课改，教案是否干净整洁、书写工整，是否超周备课几个方面来进行评价，并评出优秀、良好、合格三个等次。</h3> <h3> 本学期在主抓业务的副校长带领下，教师们的教案水平有了明显的提高，笔迹清楚工整，环节严谨紧凑，充分体现了新课改对教师备课的要求， 经过反复的比较和多方面的考量，最终评选出了优秀教案。</h3> <h3> 接下来是作业评比，主要从作业形式是否多样，是否全批全改，书写是否工整，作业本保存是否干净整洁，是否紧跟进度这些方面来进行评定，也评出优秀、良好、合格三个等次。</h3> <h3> 作业是检验课堂效果的最好方式，好的作业可以巩固学生学习的效果，通过作业的评比，可以感受到教师们教学的用心，作业本干净整洁，作业都能做到紧跟进度，全批全改。</h3> <h3> 通过这次的教案、作业评比活动，使得一些好的教案、作业脱颖而出，成为教师们学习的榜样，也为年轻教师搭建了学习的平台，当然，也反映了一些不足，如教案书写欠工整，作业形式较单一等问题，在今后的工作中，我们要见贤思齐，学习榜样，不断提升教师的业务水平和素养。</h3>