“优化教学模式，打造高效课堂”——玉兰学校初中部教学开放周活动纪实

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活动仪式 为了更好地践行我校“德为先，人为本，质为上”的办学理念，基于学科核心素养，创建“智慧·高效”课堂，创设良好的学习氛围，实现教学质量稳步提升，我校于11月30日上午隆重举行了市级教学开放周暨党员示范课活动的启动仪式。区教育局中教股负责人韩建文出席该启动仪式并预祝活动取得圆满成功。 正是玉兰好风景，初冬时节喜逢君。此次市级教学开放活动为期两周，以“同课异构”的形式，初中部于12月8日至12月11日展开开放周活动，共开设了19节示范课和三场讲座。学校领导高度重视，对活动进行了具体的部署。开课教师遵循新课改培养学科素养的理念，精心制作多媒体课件，大胆创新教学方法，充分发掘教学资源，以生为本，构建“智慧·高效”课堂。 讲座专场 我们有幸邀请到长泰县进修学校初中英语教师兼教研员谢秀环为我们开设了《浅谈初中英语后进生转变策略》的讲座。 数学组市教科院教研员林志诚老师针对数学中考的重点，为我们讲述《中考数学解题技巧》。 漳州市高等教育自学考试中心，福建省学科带头人林雪城老师通过对《道德与法治课培育学生公共参与素养实践研究》展开与探讨，让我们明确了培养学生公共素养的重要性。 示范课 语文组 开放周如火如荼的展开，我校蔡明蓉、周淑惠老师，龙文中学王智虹，龙海实验中学林丽环老师对《昆明的雨》进行同课异构，各个老师展现了不同的教学风格，既有教师的个人魅力，又有学生的热情参与，行云流水，轻松自然，让人耳目一新。让学生身临其境，品味语言文字的美妙。 随后陈稻惠老师主持评课， 数学组 通过《平均数》的同课异构，我校郑明辉、陈勇兴老师，石亭中学黄美芬老师为我们带来了不同逻辑思维的碰撞。各个教师都十分注重对学生数学思维的训练与培养，让学生在自主探索，合作交流中体验成功的愉悦。以不同方式激活学生思维，情感也不断被激励，展示了教师们深厚的教学功底，体现了教师们对所教内容的深刻思考。 英语组 英语组林祥武老师与李雪艳老师针对《Unit4 Topic1 Section A》一课进行同课异构。在课中两位教师对学生的语言运用采取的不同方法，学生课堂上能够很好的与教师互动。充分体现“以学生为主体”的教学观，展现了精彩的课堂。 道德与法治 政治老师韩惠玲系统的复习了八上《第三单元》，巩固知识的同时又提出新的复习思路，让学生能够有效的掌握知识，提高学习、复习能力。 生物组 我校黄国才老师与石亭中学庄萍萍老师通过对《尝试对生物进行分类》同课异构。生动有趣，以学生为主体，教师为主导的思路，利用活动探究形式，让学生自主、合作、探究，并以结构导图的形式锻炼学生的科学思维。 地理组 地理老师张毅苹以其厚实的底蕴，巧妙的教学设计，扎实的基本功，充分调动了学生的积极性。张老师为大家展示的是《聚落》。 化学组 化学老师陈国良一节《化学方程式计算整合》与提升，教学环节紧凑，合理把握重点，突破教学难点，有效地组织和引导学生开展以探究为特征的研究性学习，使接受与探究相辅相成，学生的学习境界更高，学习效果更好。 历史组 历史老师陈铭生通过对《毛泽东开辟井冈山道路》的讲解，开设丰富多彩的情境，为学生对新知的探究和整节课教学任务的完成起到了举足轻重的作用。让我们感受到了革命先烈的精神。学生在学习的过程中，不仅掌握的知识，且丰富了精神世界。 体育组 体育老师杨春霞与陈龙老师教态端正，口令清晰、响亮，在与学生同做准备活动时，动作标准、到位，做示范时，讲解明了，体现了相当扎实的教学基本功，一节《1.实心球 2.游戏》的同课异构，让我们看到中华儿女该有的体育精神。 音乐组 音乐老师陈娇女以《大海啊，故乡》一课充分发挥教师的音乐技能，引领学生多方位进行音乐体验。感受人文与艺术的结合，灵魂与音乐的碰撞。 　　幸福的时光总是如此短暂，我们醉在了冬天的暖阳里。 至此，2020-2021学年漳州市玉兰学校教学开放周公开课全部结束，圆满落幕。 进步发生在我们每一次相互交流、相互研讨的过程中，与智者同行，你会不同凡响，与高人为伍，你能登上巅峰。 感谢您的到来，感谢您的付出，我们来年再会！