“演绎特长魅力，谱写青春华章”——记平桥区光明路学校年级社团掠影

杨春

“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”。在“弘扬学生个性，培养学生特长，创建学校特色”的办学思路下，平桥区光明路学校注重内涵发展，张扬个性，激发灵气，满足学生个性发展的需要，特开展了丰富多彩的兴趣特长班活动，为校园文化注入了新的活力。 听！光明路学校教室里欢歌笑语、掌声连连。看！操场上热闹非凡、喜气洋洋。这是我们光明学子们最爱的特长课程，每天下午，他们迎着夕阳，仰着笑脸，怀着梦想，跟着多才多艺的光明路老师们，踏上展现自我的征程。 美术社团 少儿时期正是美术学习的黄金阶段，孩子们通过科学系统的绘画学习，可以让孩子感受绘画的乐趣，掌握专业的绘画基础技能。让孩子画的好，画的像，同时提升孩子的思维能力，艺术修养，为以后的长期发展打下坚实的基础。让孩子们更加优秀、自信。 美术老师教的多么仔细！ 孩子们尽情享受着属于他们自己的天空。 老师鼓励孩子们充分发挥想象、联想、幻想，大胆运用各种材料和美术表现形式进行艺术创作。 画室里，一个个未来的小画家正深情专注的作画…… 构思、构图、造型、涂色、修整……孩子们陶醉在艺术的天地！ 笛子社团 音乐是世界上不可或缺的艺术，它使世界上千千万万的人为之心驰神往，笛子社团的美妙音乐课程带你进入音乐的世界！ 孩子们认真的练习着…… 老师正在示范，强调动作要领，为笛子社团的老师点赞！ 老师，我来给大家吹一曲。 好听吗？我们已经掌握了基础的曲子。有了音乐的陪伴，让我们的生活多了一份精彩！ 舞蹈社团 跳舞的孩子，有修炼气质的爱好。她们用这个爱好，陶冶着情操，培育出人格，滋润心灵，“修”出漂亮，“养”出精神。跳舞的孩子，有坚持美丽的态度，她们的美更多的来自于：良知、修养、体态、气质。 孩子们的模仿能力不得不提出表扬，每个动作学的有模有样，舞蹈风格的体现也表现的淋漓尽致！ 我们学了好多舞蹈。瞧，我们准备姿势都这么像舞者。 我舞蹈，我快乐！ 让孩子们舞出自己的人生！ 葫芦丝社团 葫芦丝是中国的少数民族吹奏乐器，是生活在中国西南部地区的傣族、阿昌族、佤族等少数民族最喜欢、最常用的乐器之一。葫芦丝可分为高、中、低三种类型，其音色独特淳朴，外观朴实、精致，简单易学。 她们专注的听老师讲课，我看到了她们对艺术对音乐的向往！ 一吹美妙的音符就出来了，真好听！ 英语社团 英语社团旨在引起学生学习英语的兴趣，提高学生的听说能力及交际能力。 大声回答老师提出的问题。 孩子们围在一起上课，好温馨。 还有好看的英语动画片，真幸福！ 食育社团 食育是指饮食教育以及通过饮食相关过程进行的各方面教育，其目的不仅是促进学生的健康，还促进学生德智体美劳全面发展，培养学生保持健康的能力、日常生活能力、独立处事能力、爱的能力等。 刘璐老师讲的激情澎湃，同学们听的认认真真！ 原来每一道食物都经历了很多程序，所以我们要爱惜食物，一粥一饭当思来之不易！ 我们一起动手操作喽，学会了做美食，好有成就感！ 自己做的吃起来特别香，我劳动我快乐！ 如果说课堂是理论知识的海洋，那么兴趣特长班就是实践探索的天堂。在这里，学生锻炼技能、交流合作、提升素质，充分展现自我的精彩，彰显个性的魅力。平桥区光明路学校特长班，各种社团为你成才助力，让你青春飞扬！ 相信在广大同学的热情参与下，在全体特色课老师的精心组织、辛勤工作下，丰富多彩的特色课程活动定成为平桥区光明路学校校园文化最亮丽的一道风景！ 图文编辑杨春责任编辑胡俊张蕾总编彭慧