<p>为了丰富我园幼儿户外活动，遵照幼儿园各年龄段体育活动技能目标要求，促进幼儿园户外活动多元化发展，为此，我园有目的、有计划地组织幼儿开展灵活多样的体能大循环活动。以提高幼儿身体素质与活动技能，进一步培养幼儿的集体意识、合作意识、竞争意识，大力增强孩子们的积极锻炼意识，生动体现他们天真、烂漫、活泼、可爱的精神面貌，让健康快乐常驻孩子心中。</p><p>鼓励幼儿进行跑、跳、爬、跨、走等活动，发展幼儿动作的协调性和灵活性。</p><p><br></p> <p>在体能大循环中，我们根据孩子的发展水平和兴趣，充分利用户外的场地，精心选择了适宜幼儿活动，同时又不乏挑战的运动器械，老师们小小的用心带给了孩子们大大的快乐！</p> <p>爬地垫，发展多种爬的技能,增强上肢力量，提高身体的协调性和敏捷性。</p> <p>走轮胎，利用轮胎发展幼儿对走跑的协调能力，发展幼儿协调性，培养幼儿团结，勇敢的精神！</p> <p>跨栏，跨栏是个竞技径赛，既可以训练腿部肌肉、跨跳能力，锻炼胆量，又锻炼了孩子们身体的协调性。</p> <p>椅子🪑走平衡，锻炼孩子的平衡能力与身体的协调性，用椅子训练孩子的平衡感，使之能够在椅子上保持平衡行走，在保持身体平衡的基础上表现某种韵律，为较高级的知觉动作做准备。</p> <p>呼啦圈，跳呼啦圈能培养孩子一物多玩的兴趣，增强孩子身体的灵活性和协调性，让孩子学会跳的技能。</p> <p>走、跑、跨、爬、跳……面面俱到，锻炼到身体的各个机能。在每周一次的体能大循环中孩子们都能积极参加游戏活动，给幼儿锻炼身体提供了充足的机会和丰富的材料！</p> <p>小朋友们在活动中循序渐进，在“体能大循环”中获得成功感和满足感。这种开放式的锻炼，更好地促进幼儿身体整体、均衡、协调地发展，不仅增强小朋友们在走、爬、跳、跑等体育技能，克服困难，勇敢向前，大胆挑战每一项体育游戏，也培养了孩子的排队意识、合作意识、互助意识等。</p><p>让小朋友在运动中学习与成长！</p> 活动策划：曾明静 活动组织：梁晓琳 活动落实：全体教师 图/文：曾明静