<p> 党的十九届四中全会《决定》提出：注重发挥家庭家教家风在基层社会治理中的重要作用。一场突如其来的疫情，让孩子们拥有了一个超长“假期”，父母与孩子交流相处的时间增加了许多，家校协同育人的作用因此愈发凸显。</p><p> 12月11日，蔡校长和六年级的四位班主任深入到孩子的家中了解孩子的学习和生活情况，希望通过家校合作，共助孩子提升发展。</p> <p> 沟通是凝聚学校和家庭力量最好的桥梁。通过家访了解学生的家庭情况、成长环境、生活和学习习惯，向家长反馈学生在校思想、学习情况、综合表现等。良好有效的家校沟通才能及时发现问题，从而帮助孩子更好向前发展。</p> <p> 家长们表示通过家访能更全面的了解孩子，感受到了学校及老师们对孩子的关爱，对校方家访工作有了新的认识。同时进一步了解了孩子在校学习生活状态，各科学习成绩情况，将听从老师的提示建议，更好的辅导孩子的学业。</p> <p> 家访我们在行动，对学生的教育也在不断延续。我们将扎扎实实地落实家校协同育人工作，在今后的工作中，家访工作也将督促我们每一位老师不断提升自己，用心浇灌每位学生，更好地促进学生身心健康成长。</p><p> 未来的日子，集体家访继续温暖人心，立德树人，我们一直在路上。</p>