家长送我一颗苗——一幼还你一片绿

美友21334007

我们礼仪小标兵带着饱满的热情参与晨接，瞧瞧~~ ，简单的“早上好”，却给到园的每个人传递着阳光般的心情，感染着每一位家长以及小朋友，成为幼儿园一道亮丽的风景线。 健康活动课《食物营养多》活动目标:1.引导幼儿懂得多吃蔬菜身体好的道理，并养成良好的饮食习惯。2.懂得合理饮食，在日常生活中做到不挑食、不偏食。3.认识、并且说出食物的基本名称。 🍀食物介绍，ppt导入。小朋友们，我这里有很多食物，大家一起来欣赏，看看哪些食物是你最喜欢的，哪些食物是你经常吃的？老师:你最喜欢那种食物？小朋友:我最喜欢吃红萝卜、白菜、还有牛肉、猪肉。老师:这些食物有什么作用呢？小朋友:可以补充我们的营养。小朋友:吃了这些食物我们就不饿了，就很强壮💪。🍀介绍营养金字塔。小朋友们，我要向你介绍“营养金字塔”，你们仔细观察，这上面都有什么东西呢？老师:你们认为什么食物应该吃得最多呢？什么食物应该吃少点呢？小朋友:米饭和蔬菜要多吃，猪肉牛肉这些要少吃。🍀总结:五谷杂粮要吃最多，蔬菜水果吃多些，蛋、鱼、肉、奶、豆要适量，油、盐、糖要少量。 语言活动课《快乐是什么》活动目标:1.通过观察、感受画面中不同人物所体现的快乐。2.体验与人分享带来的快乐。3.尝试运用创造性的语言表达快乐。 🍀ppt出示笑的表情图，通过谈话引出活动。老师:这是什么表情？什么时候才会有这种表情？小朋友:这是开心的表情，和小朋友玩的时候会有这种表情。🍀请幼儿说一说:什么是快乐！小朋友:老师带我们出去玩游戏就很快乐。小朋友:吃到好吃的食物就很快乐。小朋友:和爸爸妈妈一起玩的时候很快乐。🍀情感迁移，感受不同的人的快乐情感。观看ppt图片，讲述各种职业人的快乐。如:清洁工——干净警察——治安 司机——平安厨师——美味 🍀总结:快乐有很多不同的表现，如感谢是一种快乐；帮助是一种快乐；得到是一种快乐；分享也是一种快乐；快乐是人与人之间的相互关心、爱护、付出…… ，当然快乐的感受对每个人来说都是不一样的，只要我们保持一颗满足、快乐之心，快乐在生活中随处可见。 社会活动课《被污染的环境》活动目标:1.了解环境污染的来源，认识其危害，感受自然、环境与人类生活的关系。2.懂得怎么样保护环境，有强烈的环保意识和行为。3.能与同伴交流对环境受污染及保护环境的感受。 🍀看看说说，引出主题，让幼儿认识污染，了解各种污染的现象。老师:你们知道什么是污染吗？在我们身边发生过哪些污染环境的现象？会造成什么危害？小朋友:污染就是把吃剩的东西扔到河里、扔到地上。小朋友:随便往地上乱吐痰。老师:空气污染——冒着黑烟的汽车尾气。 噪音污染——发出噪音的大喇叭。 垃圾污染——臭气冲天的垃圾堆。 水资源污染——漂浮着垃圾的江河。🍀总结:我们的身边有这么多的污染现象，严重影响了我们的生活和健康，我们要从我做起，不乱扔垃圾、不随地吐痰……，做一个不污染环境的好孩子💪。 　　饭前水果👇👇👇 雪梨可以生津、润燥、清热、化痰等功效，适用于热病伤津烦渴、消渴症、热咳、痰热惊狂、噎膈、口渴失音、眼赤肿痛、消化不良，雪梨可以生津止渴、润肺、止咳、化痰，秋天吃梨，秋燥吃梨可以有效的缓解秋燥，我们说雪梨更多的它可以生津止渴、润肺、止咳、化痰等等。 啊哦～啊哦～，清甜清甜真好吃👍👍👍 　　吃饭时间到咯！每天厨房婆婆给小朋友们准备的午餐健康又美味，小朋友们吃的可香了😽😽😽 　　宝贝们正在大口大口吃饭哦，宝贝们吃的真香，我们要当不挑食的小朋友☺☺☺。 　　又来到饭后散步时间咯，是幼儿园一日生活活动中最惬意、自然、放松的活动，也是幼儿一日生活中非常重要的内容之一。适当的餐后散步，有助于孩子午餐的消化，促进血液的循环，有利于呼吸系统功能的改善，并让孩子观察了解周围环境的变化，丰富幼儿的知识。 为了不辜负窗外明媚的风景，吃完饭后的我们排好队出来发现好风景咯！ 　　午睡时间到啦🙌，老师播放午安故事，听完故事的小朋友安静的进入梦乡😘😘😘，小被暖和要盖好，不露肚子不露脚，蒙头趴着都不要，身体躺平手放好，不说话来不吵闹，宝宝梦中嘻嘻笑，幼儿园里静悄悄👐👐👐。 　　户外活动是以阳光和新鲜空气为伴，以个体或群体的方式，动用全身感官共同参与的活动。既满足了孩子爱玩好动的天性，又增加了他们与大自然的亲近感。所以，户外活动对孩子的身心发展有相当大地好处。而游戏又是孩子们独特的学习方式，我们长期以来坚持每天进行户外体育活动，而且不断的将户外活动游戏化，使得户外活动时每个幼儿能够自主、自愿的参加户外活动！ 打地鼠游戏👇👇👇 　　游戏是孩子生命中迸发的激情，孩子爱玩游戏，尤其喜爱户外游戏，户外是一个开阔的天地，也是一本很好的教科书。幼儿园良好户外环境满足幼儿的年龄特点，活动的设计安排，充分考虑幼儿的兴趣，让幼儿感到轻松愉快，能激发幼儿参与体育游戏的愿望，促进幼儿的发展。 　　爱玩是孩子们的天性，丰富多彩的户外体育游戏活动是孩子们健康成长的源泉。针对幼儿好动好玩的年龄特点，每天幼儿的户外活动时间不少于2小时，让孩子能在积极主动的活动中，得到健康快乐的发展！ 滑滑梯、骑木马👇👇👇 　　给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳。用心，用爱，努力做到最好！