教学互助,经验交流——临夏市西关小学与马集中心小学教学研讨活动

美友295194542

<p>  为贯彻落实2020年在全县义务阶段质量分析会上张局长讲话精神——开展多种形式的教研活动,向教研要质量。2020年12月11日,我学区特邀临夏市西关小学开展校际联合教研活动,旨在提高我校毕业班及其他年级语数外成绩,建立校际友谊。</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  启程于同行的召唤,行走在明媚的初冬阳光里,缘起教育,我们相聚马集中心小学,让思维在这里凝聚、沉淀、碰撞、升华……</span></p> <p style="text-align: justify;">  临夏市西关小学武子平校长和马俊文老师、刘怡璇老师、孟小莉老师的来到,为我校区全体教师带来了教育教学的先进教学理念、教学方法,为我校全体教师业务能力的提升起到了很好的帮扶作用。</p><p><br></p> <p>  上午第二节课,由西关小学孟小莉老师带来优质课—六年级英语课堂教学展示。</p> <p>  孟小莉老师的《Unit6》,精湛的教学技能,流畅的口语,巧妙灵活的教学方法,尤其是创新的教学模式—微课,给听课的教师留下了深刻的印象,真正感受到“示范课”的魅力所在。</p> <p>  第三节课,由西关小学马俊文老师带来的优质课六年级数学《扇形统计图》。</p> <p>  马俊文老师用自己的热情点燃了学生的智慧,让学生深切感受到数学来源生活,又可以解决生活中的实际问题,“授人以鱼不如授人以渔”,学以致用才是最好的学习方法,为六年级学生带来一节精彩的数学课《扇形统计图》。</p> <p>  课前的小礼物,温暖了孩子们的心,一下子拉近了老师和学生之间的距离。愿我们的孩子带着马校长的寄语——书写精彩人生。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">同学们在读中感悟,唤起情感体验</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">认真学习的,记录的观摩团</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">交流总结来解惑,基层听众入知行。</span></p><p>对于听课教师来说,这次教研活动是一次思想上的洗礼,教学观念上的升华,教师们纷纷表示本次活动收获满满。</p> <p>  课后,学校领导带领送教老师,与教研员及各学校各学科的老师代表一起趁热打铁,对此次活动的主题内容进行研讨。</p> <p>  首先,由临夏市西关小学两位授课老师进行说课活动。</p><p> 两位老师从教材,教法,学情三个方面进行了说课,其中最让学习的各位老师印象深刻的是创新的教学模式—微课视频教学。</p><p><br></p> <p>  接着,由临夏市西关小学刘怡璇老师分享《如何提高语文教学水平》。</p> <p>  最后,临夏市西关小学校长武子平对马集学区薄弱学科进行诊断、研讨。</p><p>武子平校长对本次活动从五个方面发表讲话:</p><p>一、充分利用网络资源,运用信息技术手段创新教学模式——微课教学;</p><p>二、课堂教学和作业布置要具有针对性和层次性;</p><p>三、抓住小学生学习特点,创设高效的课堂效率;</p><p>四、利用丰富多彩的校园活动促进学生的全面发展,以活动促教学;</p><p>五、开展各种形式的教研活动,学科之间资源共享,同进步、共发展。</p> <p>  马集中心小学李小成校长对本次活动做了全面总结,对参与讲课的老师给予高度的评价和赞扬,并做了全面点评,充分肯定了课堂片段教学及微视频教学的生动性和高效性。并指出本次联合教研,滋润着学区老师的心田,拉近了校际的距离,本次活动是西关小学与马集学区友谊的开始,在以后教育教研的道路上,我们将携手同行,共同进步。</p> <p style="text-align: right;">辑稿人:周强</p><p style="text-align: right;">图片收集:妥丽荣</p><p style="text-align: right;">审核人:马黎明</p><p><br></p>

老师

教学

西关

教研

临夏市

马集

活动

小学

学区

校际