<p><b style="font-size: 22px;">潍坊学院翰林幼儿园福禄倍尔班“学习力”自然课程—神奇的种植</b></p><p><span style="font-size: 20px;">可爱的孩子们，来吧！和老师一起去观察、去探究、去感受、去发现、去思考，去体验快乐！从中获得更多的经验和知识，健康快乐的成长吧！</span></p> <p>孩子们兴致勃勃地介绍自己种植的植物。“老师，老师，你知道我种植的什么吗？”</p> <p>老师，我的蒜苗为什么没发芽？</p> <p>太棒了，发芽了！</p> <p>我的怎么还没有发芽？</p><p>哈哈，我的发芽了！</p> <p>老师，老师，我种的花枯萎了……</p> <p>老师，别的小朋友的都发芽了，我的怎么还没有发芽呢？</p> <p>老师，我的花盆里的土干了。</p><p>该浇水了！</p> <p>咦！地瓜在水里长出白毛毛……？</p> <p>老师，我的绿萝放在水里能长高吗？</p> <p>老师，蒜苗长高了！</p> <p>“赵悦辰，你的萝卜怎么和我的萝卜不一样呀？”</p><p>“韩彦初，你的是红萝卜，我的是绿萝卜。”</p> <p>老师，快看我种的黄豆发芽了！</p> <p>小朋友，看我的绿豆也发芽了！</p> <p>老师，你看看我的也发芽了，有一个还没有发芽。为什么？</p> <p>“于心浩，你看蒜苗比绿豆苗长得高，长得粗！”</p><p>“九九，让我看看，嗯，绿豆苗细细的…”</p> <p>“老师，我不小心折弯了蒜苗……”</p><p>“不要紧，以后注意就好！”</p> <p>它们渴了，我们给它们喝水！</p> <p>“老师说了，浇水的时候要小心点，别把水浇外面。”</p> <p>“老师说，喝足了水就能发芽了……”</p> <p>老师教我们收割蒜苗，我很开心！</p> <p>哈哈，看我的！</p> <p>老师，我棒吗？</p> <p>我学会了，我很高兴！</p> <p>我自豪，我骄傲！</p> <p>“老师，看我剪了一个最长的！”</p> <p>嘿嘿！我也行！</p> <p>老师，看我的棒不棒？</p> <p>我比比哪个最长……</p> <p>老师，我剪了一个最小的！</p> <p>我要剪个粗一点的……</p> <p>老师，我剪下来了，我很开心！</p> <p>老师，我是不是很棒？</p> <p>老师，你看看我剪了好几根，我是不是很厉害？</p> <p>老师，你看我剪得好吗？</p> <p>老师，我剪得行吗？</p> <p>我剪得很快！</p> <p>我要把它们都剪下来！</p> <p>老师，你看我剪的行吗？</p> <p>看，我剪了一根最长的！</p> <p>这是我剪的小蒜苗！</p> <p>老师，你看我棒不棒？</p> <p>老师！看，这是我剪的蒜苗！</p> <p>我都剪完了，我厉害吗？</p> <p>老师，你看………</p> <p>我挑了一棵最高的！</p> <p>看，这是我收获的小蒜苗！</p> <p>老师 ，看我剪的蒜苗！</p> <p>这是我剪的蒜苗。</p> <p>这么多，让我看一看 到底剪哪棵好呢？</p> <p>让我们闻一闻蒜苗是什么味道呢？</p> <p>哈哈，好辣呀！</p> <p>一股辣辣的味道……</p> <p>蒜苗辣的，我吃过！</p> <p>我敢吃，我不怕辣！</p> <p>尝一尝自己收获的蒜苗是什么味道呢？</p> <p>哇哦！老师，蒜苗是火辣辣的味道！</p> <p>老师，好辣呀！我不敢吃！</p><p>老师，我不怕辣，我把蒜苗全吃完了！</p> <p>老师，火辣辣的感觉！</p> <p>请观赏一下我们的自然角！</p> <p>老师，我们的自然角真漂亮！</p> <p>麦苗发芽了………</p> <p>豌豆已经长出长长的藤丝啦！</p> <p>小花生长叶子啦～～</p> <p>我的花生也发芽了。</p> <p>我们的蒜苗被剪下来后又长出来了，老师说，这是植物的再生能力。</p> <p>老师，我知道，我家里种的韭菜也有这种再生能力！</p> <p>红薯也长芽了！</p> <p>我们学会了用绘画记录植物的生长过程。</p> <p>豆子发芽了，它很漂亮！</p> <p>小豆芽快快长大吧！</p> <p>绿豆芽、红豆芽，黄豆芽爸爸妈妈我们画得棒不棒？</p> <p>给豆芽们设计一个美丽的家！</p><p> 种植植物需要水、阳光，肥料、温度和我们细心的呵护才能成长！孩子们正如这些可爱的豆芽一样需要老师和家长们共同携手为孩子们营造一个有温度，有知识，有品德的教育环境，使我们的孩子们茁壮成长！</p>