<p class="ql-block ql-indent-1">区角活动是幼儿园教育教学的重要组成部分，在打造了幼儿园走廊民族文化后，我们的民族文化创建活动开始延伸至每一个保教室的区角活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">立足于漕涧地区民族文化，各班设立了很多凸显民族传统工艺的手工区角，让幼儿在传承民族传统工艺的同时了解不同民族文化。只有了解才能达成对民族文化的理解，通过对民族文化的理解才能达成对民族文化的包容，进而在孩子们的心理播下民族团结的种子，我们坚信这颗民族团结种子一定会长成一棵参天大树。铸牢中华民族共同体意识，我们从娃娃抓起。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">漕涧地区自古以来就有婚礼庆典之日喝白族甜茶的习惯，而大四班就在自己的区角设立了品茶坊。通过剪乳扇、舂核桃仁、切生姜、切红糖等流程，最后炮制甜香可口的甜茶，对于孩子们来说这是幸福的味道。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">充满魔力的益智区是孩子们最喜欢的区角，大一班五子棋材料的投放，吸引了所有孩子的兴趣，各族幼儿头挨着头，聚精会神的斗棋，这是我们幼儿园最美的风景。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">白族米粑粑是我们白族人最爱的早餐，也曾是我们白族人立屋上梁的主角，而在我们大二班也有一个手工活动区角——制作米粑粑。通过手工揉、搓、按等一系列工序，一个个造型精美的手工粑粑就在孩子们的手上诞生咯！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">白族扎染对于孩子们来说就是一个神奇的魔术，一团白布通过捆扎、浸染、晾晒就成为一块精美的工艺品，这是中四班小朋友玩的区角游戏哟！在捆扎、浸染中不仅训练了孩子的手部精细动作，而且提高了孩子们的创造力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">剪纸是漕涧地区传统民间艺术形式，在漕涧老街很多老奶奶都有剪纸贴窗花的传统，为了让孩子们从小接受传统民族文化的熏陶，我们不仅在右侧楼梯间挂满了大量的剪纸作品，还让剪纸走进了我们中三班保教室，一群四岁的孩子专心致志地用一把把小剪刀剪出一张张漂亮的窗花，地方文化传承到了我们四岁小娃娃手上。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">漕涧镇仁山村是阿昌族的发源地，而我们幼儿园也有 21 名阿昌族幼儿，两位阿昌族老师。阿昌族是一个心灵手巧的民族，他们会用简单的织布工具织布，而这项传统手工艺也走进了漕涧镇中心幼儿园。您瞧，各族少年和阿昌族老师在一块学习织背带，民族工艺之花绽放在中一班保教室。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">彩色的绵纸是我们白族做风筝的材料，在我们小班组幼儿的科学实践课《寻找春天的味道，植物色彩的提取》中，三岁小宝宝点染出了一张张彩色的花绵纸。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">弹弹珠是上个世纪七十年代中期全国盛行的一种儿童民间游戏。弹弹珠可以培养幼儿的观察力、注意力、思维能力、判断能力，锻炼幼儿手指的小肌肉，促进幼儿的手眼协调能力和手指动作的精细化、灵活性。幼儿通过游戏既有了竞争的意识，又有了合作的意识。瞧，我们大三班的各族幼儿玩得多么的专注呀！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“编织是一种古老而传统的手工艺，引导幼儿学习简单的编制活动，促进幼儿观察力、动手能力、逻辑思维、空间想象、合作协商等各方面能力的发展，激发幼儿参加艺术活动的积极性和主动性，既能让幼儿欣赏编织工艺品的精美，又能让幼儿体验到成功的喜悦。”——中二班老师</p> <p class="ql-block ql-indent-1">民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣、是关系国家前途命运的重大问题，让我国各民族大团结的优良传统代代相传，让尊重民族意识在幼儿心底扎根，把民族团结的种子深深扎入幼儿的心底，我们坚信这群一起生活，一起玩耍，一起成长的各族幼儿一定会成长为中华民族伟大复兴的中国梦的生力军！</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">云龙县漕涧镇中心幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2020年12月11日</p><p class="ql-block"><br></p>