绿野仙踪气泡图人物分析

刘璐

班级共读《绿野仙踪》已经完成了，昨天孩子们用气泡图的形式分析了书中人物。一起来看看分享之前的小组讨论。 小组讨论后，每个小组推荐了一名同学上台交流 因为想上台交流的同学太多，后期又有部分同学自我推荐上台交流 发奖时刻。期待下次更多同学走向讲台分享阅读成果。 气泡图展示