<p> 夸美纽斯说过：“教师是太阳底下最光辉的职业”。正是这句至理名言，激发了我选取教师这个行业的热情。大学毕业后，我如愿以偿地成为了许店实验学校代寨小学的一名老师，目前担任四年级数学学科，因此感到无比光荣和自豪。</p><p> 入职以来来，我始终手捧一颗爱心，怀着对教育事业的追求，不断地探索和实践，模范履行职责，无私奉献，热爱学生，教书育人，为人师表。以高尚的师德严格要求自我成为一名合格的人民教师。</p> <p> 一、以身作则，言传身教</p><p> 从事教育工作以来，我以一种敬业、奉献的精神，默默耕耘，始终把培养下一代作为自我至高无上的事情。“言传身教”是我作为引导者一贯奉行的工作作风。人们常说，学校无小事，事事皆教育，教师无小节，处处是楷模。我想：作为一名人民教师，应“不以善小而不为”，应从我们亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起。这种师表形象作用是不可估量的。</p><p> 有一次我们学校集体大扫除，我看到校园的主干道上乱糟糟的，树叶到处都是。当时并没有学生在哪清扫，我也没有叫学生过去扫，只是意味深长地看了周围的学生一眼，然后拿起扫把扫了起来。这一举动，引起了同学们的注意，大家都争先恐后地拿着扫把行动起来，此时真是无声胜有声。我想，这就是师德的力量。“身教重于言教，榜样的力量是无穷的”。我要求学生做的，自我务必先做到，不允许学生做的，自我坚决不做。</p><p> </p> <p> 二、关心学生，循循善诱</p><p> “德为师之本”，作为一名教师，自身的修养是最重要的，在平时的工作中，我都处处为人师表，用自我的人格魅力去打动人，感化人，把我对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。在课堂上，他们心里有什么想法要说，可以举手进行示意。同时在我的课堂会经常给学生口头表达的机会，慢慢的课堂上很多不愿意举手发言的同学，也用心举手发言了。</p> <p> 我的工作格言是：我愿把爱洒向每一个孩子的心田。爱学生，就务必善于走进学生的情感世界，就务必把自我当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。我是这样想的，我也是这样做的。不管是课堂上，还是课余间，我都会关心每个学生，不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。我相信，老师把对学生的爱，对事业的执着，倾注到工作的每个细节中，才是真正的成功。陶行知先生也说过“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心灵的深处”。</p> <p> 三、不断学习，追求卓越</p><p> 随着时代的发展，人民对教师的要求越来越高了。个性是跨入新世纪，世界各国无不把着力点放在教育上，无不从教育改革上找出路。</p><p> 做为一名教师，我深知，抓教育就抓人才，就是抓人才资源的开发。因此，处在教育战线上的教师，可谓任重道远。面临这种教育新形势，我积极主动地参加各种岗位培训和继续教育的学习，想方设法提高自我的素质和业务水平，努力学习新知识，理解新的教育理念，认真学习《教育学》和《心理学》等关于教学方面的书籍和杂志。我坚信，要想给学生一杯水，教师务必要有一桶水。我也坚信“开卷有益”，深信“三人行必有我师”，因而不断地向书本学习，向实践学习，向同行学习。</p> <p> 路漫漫其修远兮，教师之路任重而道远，我会把工作中取得的成绩归零，把工作中存在的不足努力改善，以种种不足为契机，努力学习，奋起直追。将永恒的爱播撒人间，将爱的火苗继续延续。作为一名教师，要以“爱满天下”的精神，去爱每一位学生！让爱的阳光温暖他们的心灵，让爱的雨露滋润他们的心田，让祖国的花朵们在阳光和雨露的滋润下健康茁壮成长！</p>