<p> 为了激发我校三年级学生学习语文的兴趣，提升学生语文重点知识的默写能力，提高我校学生语文学科的基础，同时也强化任课老师对学生重点知识默写的督促力度，特举办语文三年级默写比赛活动。</p> <p> 默写比赛活动定在周三下午第一节课。刚走进教室，同学们都已经挺直了腰板，做得非常端正。活动一开始，每个班的学生都安静地默写，整齐有序地比赛。</p> <p> 比赛过程中，各班级秩序井然。</p><p><br></p> <p> 从横竖撇捺、起笔收笔看出了孩子们平时书写的扎实功底。汉字是语文学习的基石，学生只有全面掌握汉字，才能更好地进行阅读、写作，从而提高语文学习的质量。</p> <p> 本次默写比赛，以语文基础字词为主，选用课本中有代表性的字词，抓住学生学习字词中的薄弱点。以赛促教，以赛促学，在检阅同学们学习效果的同时也激发了孩子们挑战自我的斗志，为今后主动投入到学习中起到重要作用。既夯实了学生的基础知识，又营造了爱学乐学的学习氛围。</p> <p> 比赛结束后，三年级语文组的老师们，分工明确，各司其职，放学已经半小时了，他们依然在一丝不苟地工作。</p> <p> 选择一些书写工整又保持正确率的同学的作品进行展示：</p> <p> 这次默写比赛，我们对表现较为突出的同学进行表彰，以下是各班学生获奖掠影：</p> <p> “不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”。词汇如同跬步，只有不断地吸收不断地进取，才能使自己的语言措辞都恰到好处；词汇也如同小流，在这无穷无尽的词汇世界里，每一个词汇都有自己的独特之处，终将构成一篇精美的文章，让人赞叹！</p>