<p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">木工的价值不仅仅是教孩子如何做出一个木制品玩具，也不是让孩子以后成为一个木匠，而是教会孩子用手做事情,养成孩子的专注、坚持、严谨等优秀品质。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">“木工坊”是我园特色功能室之一，利用安全的工具、齐全的设备，让幼儿进行体验式合作，激发幼儿的想象力和创造力，锻炼手脑协调能力和社会交往合作能力。</span></p><p><br></p> <p>【木工坊设有工具墙、木料区、展示板、操作区.....配置有锯子、锤子、刨子.....这些是未来我们奏响木工之乐必不可少的伙伴</p><p><br></p> <p>老师详细介绍了各种工具的特点，边讲解边演示锯子、刨子等工具的使用方法以及钻床、磨床等机械的使用注意事项。</p><p><br></p> <h3>木工活动是一项将形象直观操作感知和幼儿生活经验有效结合的活动，其蕴藏着丰富的的科学知识和教育意义，是幼儿探寻科学秘密，自主探究科学世界的重要途径。通过"木工坊"的活动开展，在学习与创造中体验动手操作的成就感，让工匠精神根植于幼儿心间。</h3></br><h3> <p>我们并非要把孩子们培养成木匠，而是希望他们在玩木工游戏过程中，动手动脑，培养兴趣和能力，形成创新的思维模式，最终使心智得以全面发展</p>