<p>12月11日上午,心理组“青蓝工程”汇报课活动在李强学苑报告厅顺利开展。由王诗檀老师和卢淑龄老师带来了两节同课异构的心理课,同时科组还邀请了加积二中的朱颖老师和嘉中分校的王誉铮老师一起来观摩。</p> <p>首先开始的是由王诗檀老师带来的《画出我的生命线》。王老师由视频《从出生到老去》导入,引出主题。</p> <p>接着通过向学生们介绍屠呦呦的生命线,来为接下来开展“画出我的生命线”活动做好铺垫。接着由一段生命冥想曲引导同学们回忆过往的经历,并开始画出自己过去的生命线。</p> <p>在回顾了过往经历及其带给自己的感受后,王老师让学生在未来时间段中标记出规划和目标,以此引导学生对未来进行展望。</p><p>最后王老师通过两个问题:1.生命线的总体是在这条线的上方还是下方?2.生命线上的那一时刻,你觉得生活是充实且充满意义的?让学生再次梳理和分析自己的生命线。</p> <p>最后,王老师通过一首诗归纳总结生命经历可能会给我们带来的意义。</p> <p>第二节汇报课是卢淑龄老师带来的《我的生命线》。卢老师由视频《1到100岁》导入课程主题。</p> <p>紧接着在绘制我的生命线环节,卢老师通过和同学们分享自己的生命线和生命经历的感受,帮助同学们更好地理解如何去绘制自己的生命线。</p> <p>绘制生命线结束后,卢老师邀请了几位同学进行分享,大家都能真诚的坦然的分享自己的生命线。最后根据同学们的分享内容,卢老师对课堂进行了总结。</p> <p>两节汇报课接受后,所有心理老师在一起针对这两节课进行了点评。针对王诗檀老师的课堂,大家一直认为这节课是一节很棒的心理课,教学环节很流畅,过渡语也很简练贴切,尤其是最后结尾环节对整节课进行了一个升华拔高。而卢老师的课,大家认为这是一节有安全温暖环境氛围的课堂,所以学生能在课堂中很真诚地分享自己的生命经历和情绪体验,真情流露。</p><p><br></p>