成长路上我们有“倍”而来—记紫城小学6片数学教研活动

美友51078992

天朗气清，惠风和畅，紫城小学教研6片教研活动如期进行。       本次教研活动旨在打造高效课堂，提高课堂效率，促进教师专业成长，关注学生问题解决多样化、择优化、联想化，提高教师的课堂教育活动的实效性，突破传统的教学思维方式。 本次教研课是北师大版数学五年级上册第五单元第八课时《找最小公倍数》。 　　笑容满面的彭小燕老师用抑扬顿挫的声音，条理清晰的思路，整洁大方的板书，精彩的讲解深深的吸引着孩子们。整堂课气氛活跃，彭老师课如其人干脆、利落，以学生为主体，引导学生用不同方法解决问题，灵活运用所学知识。 　　温文尔雅的练茂珍老师教学设计思路较清晰，课堂教学能根据教学设计，利用多媒体，达到教学目的…… 　　评课环节上，各位老师畅所欲言，各抒己见，彼此交流，深入挖掘两位讲课教师的优点，同时也针对问题提出改进意见，共同进步，共同成长。评课不仅是一种享受，更让我们认识到自己的不足，在以后的教学过程中努力提升自己。张远辉主任希望全体数学组老师们做到“上好课、会反思”，努力提升课堂效率，提高教学质量。         　　本次教研活动收获满满，我们只有不断反思，不断进步，改进教育教学工作，提高自身专业水平，做教育的有心人。教到老，学到老，展示教学技能，不断地学习，磨练自己，充实自己，努力成为一位与时俱进的综合型优秀教师。