<p> 为了加强学校英语教师队伍建设，促进教师不断学习，提高自身的教学素养和业务能力，提高教育教学质量。2020年12月10日下午，新密市实验小学举行了英语教师素养大赛。大赛内容包括书写展示、板书设计、朗读展示和课堂用语展示四个方面。</p> <p> 比赛第一项书写展示：在规定时间内现场进行英文书写。扎实的书写是英语老师的基本功，能更好地引导和培养学生良好的书写习惯。比赛现场，老师们自信，追求卓越。端正的书写姿势、美观工整的字迹，尽力地发挥出自己的最高水平。 </p> <p> 比赛第二项板书设计：设计一节课的板书，要求重点突出，层次分明，美观，包括评价部分。十分钟以后，一张张精美的板书设计高度浓缩了教学内容，她们用简练的文字、符号、线条、图形反映教学主要内容，使学生见微知著，帮助教师实现教学目的。我们一起来欣赏她们创意无限的作品吧！</p> <p> 比赛第三项英语朗读展示：要求英语语调正确，自然流利，富有感情。比赛中，教师们全情投入、发音清晰，语调抑扬顿挫，肢体语言丰富，用声情并茂的朗诵呈现了原汁原味的英语教材朗诵，展示了她们扎实精湛的语言功底。</p> <p> 比赛第四项口语展示：课堂用语表达，抽签展示。老师们热情满怀，体现了对学生课堂学习效果的评价与态度。</p> <p> 随后，副校长吴晓彤用“年轻化、专业化、艺术化、多样化、创新化”总结了老师们自信生动的比赛。她再次强调了英语朗诵中的情感渗透；在英语教学这条道路上，我们任重而道远，唯有且行且思，用心笃行，方能插上翅膀筑梦前行。</p> <p> 比赛结束后，英语老师进行了微课分享以及微课中需要注意的问题学习交流。</p> <p> 若想给学生一杯水，教师要有一桶水。英语教师们不仅需要地道的语音语调，还需简笔画、优美流畅的字迹等多方位技艺才能的支持。这样才能在日常教学中去渗透，多方面潜移默化影响学生，促进学生全面发展。经过本次比赛，教师们更坚定了专业成长与发展的步伐，力求成为教学基本功扎实、学科素质高的可持续发展型教师！</p><p> </p>