<p> 为了提高教师的课堂教学能力，提升教师课堂教学研究水平，理清课程标准与课本知识体系的关系，明白教研组织构建的重要性，促进教师业务素质、教育教学能力的提高，芳园实验小学12月11日上午第一节课，进行了英语科组教研活动。</p> <p> 三年级的张老师讲的主题是“Warm and cool”课堂上张老师熟练地运用多媒体教学，增强了学生学习英语的兴趣，张老师的口语教学，促使学生能够在语境中体现英语语言之美。</p> <p> 张老师在课堂教学中，注重学生的主体地位，让学生成为课堂的真正主人， 教师通过图画、PPT的展示，引导学生学习并运用本节的重点单词和句型，激发了学生的学习兴趣。</p> <p> 张老师通过使用卡片和游戏来调动学生听课积极性，学生们的积极性很高。</p> <p> 学生们在轻松愉悦的情境中学习知识，且师生互动频繁，一问一答之间，体现了老师与学生的默契，同时也充分调动了学生的学习积极性。</p> <p> 带着满满的收获，本组英语老师积极参与集体研讨，上课的张老师认真进行了说课和课后反思，听课老师积极的评课议课，对张老师的课给予了肯定，提出了建议。同时，英语组的老师们也对自己今后在课堂上的提升和改进下定决心。我们都走在成长的路上。</p> <p>●图文/全体教师</p><p>●编辑/王琪琪</p><p>●审核/闫冲，袁娟</p>