学生计算能力是一种非常基本和重要的能力。为了进一步激发学生的计算兴趣，提高计算能力，培养良好的计算习惯，提高学生计算的速度与正确率，缩小学生之间计算能力的差距，为学生搭建展示、学习、交流的平台，使学生获得成功的快乐，增加学生自信心，激发学生学习数学的兴趣。宜都市实验小学城南校区三年级数学组举行了“我是计算大王”竞赛活动。<div> 比赛分为初赛和决赛。分别按照教学进度编制相应的口算、竖式计算、脱式计算，限时15分钟。<br data-filtered="filtered"></div> 初赛，摩拳擦掌 初赛年级统一制题，同一时间分班比赛。各班根据计算速度和正确率角逐出了8名“班级计算大王”，并代表班级参加“年级计算大王”决赛评选。 <p> 同学们细心审题，认真计算。</p> <p> 认真细致的演算，工整的书写，个个都要争当“计算大王”。</p> 决赛，尽显风采 12月11日的决赛中，比赛口令一响，孩子们个个奋笔疾书。15分钟的时间转瞬即逝，从孩子们紧张的表情中，可以感受到他们奋勇争先的决心和信心。 同学们满怀信心，神情专注，比准确、比速度、比智慧。安静、快速地作答，展现出扎实的基本功。 <p> 瞧，那专注的神情……正在追求速度，挑战自我。</p> 孩子们忙完，老师们上场了……正在认真的批改……批改、检查、翻阅、分析…… <p> 经过激烈的竞争，一大批“计算大王”脱颖而出。本次比赛按总分评出“年级计算大王”7名、一等奖9名、二等奖18名、三等奖18名，并举行了隆重的颁奖典礼。</p> <p> 好激动，真希望获奖的有我(=^_^=)</p> <p> 孩子们棒棒哒！！！👍👍👍每一份成绩的背后都付出了汗水和努力，愿孩子们一路向前，勇攀高峰！</p> 比赛结束后，三年级数学组的老师们对比赛情况进行了认真分析和总结，对今后的数学教学工作群策群力，研究出了更加科学高效的教学策略。 这次活动不仅锻炼了学生的计算能力，丰富了学生的学习生活，极大激发了学生的竞争意识和学习兴趣，也点燃了学生学习数学的激情，充分反映了激情蓬勃的校园文化生活。今后我们将继续把这样的竞赛活动常规化、系列化，不断形成学科的特色活动，为高效教学、高效学习奠定良好的基础。 <div>图片来源：三年级组老师</div><div>图文编辑：张琪</div><div>初审：吴东琼 张灵芝</div><div>终审：许科</div>