小一班《小鸡历险记》🐥

晓薇老师

<p class="ql-indent-1">爱游戏是幼儿的天性。</p><p class="ql-indent-1">高尔基曾经说过:“儿童通过游戏,非常简单,非常容易地去认识周围的世界"。作为幼儿教师,我们更能深刻的理解这句话的含义,在游戏时,幼儿的认识、记忆、思维、有意注意等状态都比平常的时候好,这是因为在松弛、欢快的游戏情境下,更容易激发幼儿的主动性、想象力和创造欲;游戏是一种符合幼儿身心发展要求的快乐而自主的活动,它具有自主性、趣味性、虚构性、社会性和具体实践性等特点。</p> <p>  在情景游戏《小鸡历险记🐥》里,有鸡妈妈、小鸡🐥;大灰狼妈妈和小狼🐺主要角色扮演。情景游戏里融入了集音乐、体育、数学、律动等内容,综合丰富,锻炼了幼儿各个方面的发展👦🏻👧🏻</p> <p>咱们先排好队、热热身!</p><p><br></p><p>哇🐥 每个小朋友脸上都有精美的妆容哦☺️</p> <p>  天气真好啊☁️,小鸡们和鸡妈妈🐥一块出去游玩,让我们看看小鸡们可不可爱🏠</p> <p class="ql-indent-1">大灰狼躲起来悄悄的看着小鸡们和鸡妈妈愉快的散步🐺</p> <p>  教师提供角色所需的所有物品,让幼儿在特定的角色和氛围中运动起来。</p> <p>大灰狼布置的陷阱🕳️ 用小虫子吸引小鸡们的注意🐥</p> <p>  捉虫子时大灰狼出现,鸡妈妈告诉孩子,只要静悄悄的蹲下,大灰狼就不会发现🐺</p> <p>  鸡妈妈带领小鸡们跳过陷阱🕳️,钻过山洞⛰️,爬过彩虹桥,走向回家的路🏠</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">大灰狼终于抓到了一支落伍的小鸡🐥</p> <p class="ql-indent-1">鸡妈妈请勇敢的小鸡给大灰狼送礼物,想换回小鸡🐥</p> <p class="ql-indent-1">可是 大灰狼高兴的太早 最后还是掉进了小鸡们的陷阱🕳️,落伍的小鸡得救了🐥</p> <p>快乐的一天,</p><p>就这样,</p><p>在小一班精彩的表演中结束了</p> <p class="ql-indent-1">在游戏中既有角色之间的关系,也有游戏组之间的关系,这为幼儿提供了频繁的交往条件。在现有条件基础上通过自己的想象完成。幼儿在游戏中,既能展开想象的翅膀,在假想的情景中自由地从事自己向往的活动,又不受真实活动所要求的条件(知识、技能、工具等)限制。儿童在游戏中体验自由,追求自由,也在创造着自我,创造着世界。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>希望孩子们:快乐玩耍 健康成长</p><p><br></p><p> 🌹🌹🌹🌸🌸🌸</p>

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