《父与子》

叶县实验学校

初冬的早晨，月如银钩，霜寒露重，满地黄叶。弯腰系一下鞋带，歌？戏？朗诵？几声“别致”的声音飘入耳际。抬眼一瞄，撞见一对父子，父亲中等身材，40多岁的模样，不知被岁月的风霜掳走了几多青丝，露出高高的发际线和大脑门，满眼笑意，一脸坚定。伸开双臂拥抱了儿子，绿豆芽儿一样的少年，已高出父亲少许，头抵在父亲的肩头，片刻眷恋。父亲拍了拍儿子的肩膀，少年点点头，然后转身，眼中看不到愉悦，脸上看不到失落，平静的背着硕大的书吧向校门走去。

思绪在时光中逆转。2020年5月的校门口，“噼噼啪啪”几記耳光的响声，穿过哗啦啦的树叶声，越过学生进校时嘤嘤嗡嗡的交谈声，盖过了来往车辆的汽笛声，透过汽车挡风玻璃，震颤到了在马路边等候调头的我。寻声望去，一个情绪失控的父亲像一头发怒的狮子，咆哮着:“我就是打你！专门在学校门口打你！看你丢人不丢人！就是让你在校门口丢人！ ”，海啸般的咆哮过后又是一阵响亮的耳光，擂鼓一样的拳头锤在沉默着的孩子身上，还不解恨的踹了两脚，把沉默的孩子踹倒在地，又像老鹰捉小鸡似的把那孩子从地上拎起来，又是一阵“噼噼啪啪”的耳光。那孩子一直沉默、沉默、可怕的沉默。人们只看到孩子红肿的脸上触目惊心的巴掌印儿，有谁注意到那紧紧攥着的拳头，似乎要把肉皮都崩裂。隔了条马路，看不到父亲那因愤怒而猩红可怖眼睛，也看不到他那因狂躁而狰狞骇人的面目，只听到那充斥着痛苦、狂怒、无助、绝望的、拉直了声带嘶哑的咆哮声。直到喧闹声惊动了值班教师，教师把孩子拉进了校园， 他对着校门口又是一阵诅咒和威胁，然后骑着电动车扬长而去。唉……都是可怜的人。

生容易，活容易，生活不容易。有谁看见，楚楚衣冠之下，被生活伤的千疮百孔的心又涂了多少502；有谁体会，盈盈笑意的背后，那些个辛酸泪是否淹到了脖颈？生活，从来不缺鸡毛。看谁能把这一地的鸡毛穿成鸡毛掸子，或是创造成别的更有用的东西。才是生活赋予我们的意义吧。