《折耳兔奇奇》大班绘本

吴玲玲

<p>大家看见奇奇,记住他了吗?</p><p><br></p> <p>你能找到他吗?</p><p>奇奇的耳朵是耷拉下来</p> <p>师:他和别的兔子🐰有什么区别吗?</p><p>幼:看看图里的兔子🐰都在嘲笑他</p><p>师:那他不开心,我们怎么安慰他呢?</p><p>幼:奇奇。。。。。。。</p> <p>奇奇现在难过,他现在最想要什么吗?</p><p>幼:想要耳朵直起来!</p> <p>有什么办法把他直起来?</p><p>幼:想办法。。。。。。</p><p>老师提供材料,幼儿自己尝试</p><p>幼儿去找自己需要的东西</p> <p>发现及时你努力了还是不行呀!</p> <p>我们来看看奇奇有什么方法?</p><p>掉在树上,拿帽子盖上。</p> <p>其他兔子🐰都笑他,可他听不见,为什么?帽子盖住啦</p><p><br></p> <p>奇奇可笑吗?</p><p>可笑!</p><p>可老师也看见了奇奇的认真和坚持就,他一个人想了好多方法。小朋友还记得吗?</p><p>幼儿回顾,七种办法</p><p>最后,都没成功。兔子🐰还嘲笑他。</p> <p>奇奇心情不好,选个什么样的地方发泄?</p><p>幼儿发言</p><p>那他会说什么话呢?</p><p>怎么发泄呢?</p><p>幼儿发言</p> <p>发泄后,发现耳朵更耷拉啦</p><p>于是看了医生</p><p>医生说:“世界上所有的耳朵都是不一样的”。奇奇心情好多啦</p> <p>奇奇你不在我们一点意思都没有。你的耳朵还有什么新花样!</p> <p>你们明天都带一根绳子,两个胡萝卜,我再告诉你们吧!</p><p>他们的耳朵总于可以一模一样啦!</p><p>掉着耳朵上吃胡萝卜,哇!新游戏哈😊</p> <p>总结:</p><p>今天故事叫《折耳兔奇奇》</p><p>生活中遇到困惑,我们要积极想办法解决</p><p>老师举例:我不想戴眼镜</p><p>你们有什么困惑吗?</p><p>幼儿说说</p>

奇奇

幼儿

耳朵

兔子

发泄

什么

折耳兔

办法

老师

耷拉