恒益幼儿园小一班一周日常分享🎁

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日月如梭🌅，光阴似箭🔜。宝贝们👶👧在幼儿园的每一天都被老师用相机📷记录了下来。一张张稚嫩的脸上洋溢着浓浓的幸福味道！ 宝贝们的笑容就是世界上最治愈的东西。 那接下来我们一起来看看宝贝们在幼儿园都有哪些快乐的事呢？ 　　🎊快乐的一周从营养均衡的饮食开始🍱🍰🍓🍎🍊🍅🍗 　　🎊幼儿园的绘画活动，不仅限于让孩子动手画，更强调让儿童通过绘画表达自己独特的思想和心理活动❤️。教师在孩子们完成作品后，让他们讲讲自己的画面内容，培养幼儿语言组织与表达能力。 　　🎊国际先进的全脑开发训练教育理念与中国儿童接受教育实践的需求结合起来，是针对3岁以上儿童语言学习和智力发展的特点而开发的幼儿全脑开发特色教材。目的是为了全面激发右脑潜能，真正让孩子能够开发全脑，让巨大的脑潜能苏醒，体验学习带来的快乐和成就感，同时扩大儿童的词汇量，培养儿童的阅读兴趣，初步掌握独立阅读的技能、书写能力及书写规范，从而促进儿童语言能力和思维能力的发展，全面提升学生的智力和学习力，创造出儿童的学习优势。 　　🎊桌面玩具是幼儿最喜爱的室内玩具之一。它属于智力类型的玩具，对于幼儿的生长发育起着至关重要的作用。生活中，很多孩子对于外界拥有非常强的好奇心以及欲望，而桌面玩具便是一种很好的锻炼思考能力的一种方式。 　　🎊作为幼儿园小班的我们，第一次对数字进行正统的了解，而五五分十则能更好的让小朋友们利用学具—小算盘，在玩中学，学中玩。真正做到寓教于学😉😉😉为以后数学计算等的学习打下坚实基础 💪💪💪 　　🎊手指游戏正是一种以游戏为载体的学习方式，能调动幼儿手🙌、口👄、眼👀等多种感官发展幼儿各方面的能力，如手部肌肉灵活性、语言认知能力、思维想象力、创造表现力等，是一种幼儿喜闻乐见的活动方式。深入挖掘手指游戏的价值对丰富幼儿园课程的活动形式与幼儿的发展都具有重要的意义。 　　🎊剪纸是中国的国粹作为有近两千年历史，幼儿无稿自主创意剪纸教学实施研究，是以生态艺术教育理论为理论依据，无稿自主创意剪纸的艺术与生活、情感紧密相联，促进了儿童的自主、自信，培养了语言表达能力🗣️、观察力👁、专注力、创造力👐。 　　🎊泥塑历史悠久,是我国特有的民间工艺。在泥塑活动中,孩子们能解放自己的双手，充分发挥想象力。一块毫不起眼的泥巴,在孩子们的手里变成了丰富多彩的小世界。 　　一个孩子就是一个天使👼，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长故事。🌱让天使茁壮成长，让希望如花儿般绽放🌸，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求。