<p class="ql-block">教师课堂教学水平的提高不仅要靠自身的努力与同伴的帮助，更离不开专家的引领。丹东四中以“润心”为核心，建设“润心铸魂，党建引领”、“润心立德，阳光德育”、“润心启智，精准教学”、“润心健体，选项教学”、“润心尚美，艺术提升”、 “润心力行，综合实践”的特色理念。围绕润心主题，建设党建、德智体美劳等六大类课程体系。党建课程，润信仰之心；德育课程，润热爱之心；智育课程，润求真之心；体育课程，润坚毅之心；美育课程，润尚美之心；实践课程，润责任之心。本校于12月8日特别邀请了辽宁省教研员赵红杰来校进行了精准把脉和细致指导。丹东市化学教研员王桂芹，全体化学组教师参与听课评课。</p> 本次问诊课堂活动，我校高度重视，认真做周密的安排。努力为教研员教学指导活动创设良好的氛围，做好各方面的准备工作。 <p>此次教研活动分为三项活动：</p><p>第一项，市教研员及全体四中化学教师陪同省赵教研员深入了三位风格迥异的教师的课堂进行听课。高一年级杜晓慧老师的课堂能利用例子引发学生思考，培养学生思维能力，并引发讨论鼓励学生主动发言，参与度高，课堂效率高，亮点“POE”教学模式；高二年级谢凌潇课堂思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理，学生思维、表达、分析、合作能力得到了极大的提升；高三单春慧老师把微笑、激情、魅力带入了课堂，自查自纠，小组讨论，展示交流，归纳点拨，拓展延伸。</p> <p>第二项，教研员进行评课指导，课后，省市教研员就三节课与教师进行了深入的探讨，充分肯定了丹东四中化学工作，认为四中化学教师有思想，有能力，能创新，能够抓住新编教材的作用与意义。同时，赵教研员就教材的应用与“素养为本”的落地等方面提出了宝贵的建议。</p> <p>第三项，次日与丹东四中教师进行座谈，会上全体化学组教师就新教材，新高考，新形势与教研员进行深入交流，为今后的化学教学工作指明了方向。此次活动，像丰富的精神食粮，滋补我校教育智慧营养。即是对我校教研教学工作的检阅，又是对年轻教师快速成长的助推。我们的教育教学成果，有省教研员的指导，市教研员的引领，教师们的勤钻细研，一定会越来越辉煌！</p>