<p><b>——福建省“十三五”第二批小学数学学科带头人培养对象第三阶段研修日记（12.10）</b></p> <h3>今天是我们到重庆学习的第四天，上午的活动由连城实小的黄慧芳老师主持。</h3> 上午是重庆师范大学初等教育学院副院长蒲淑萍教授带来的专题讲座《小学数学知识的历史与教学》。 蒲院长通过分析“数的产生、发展过程”、“整数笔算的历史与发展”、“零、分数、小数、负数在中国的发展历史”等数学的历史发展过程，阐述了一个数学教师应该把数学当故事一样讲下去的数学思想。<div>蒲院长的讲座字字珠玑，妙语连珠，让我们明白了数学教师应该具备数学史知识，把数学史融入数学教学，让学生感受到数学的来龙去脉，以利于实现情感和知识目标，提高课堂教学效果。</div> 上午还有意外的惊喜，可爱的李雪院长亲自到会场给大家鼓劲加油，她要求大家利用这次宝贵的学习机会，用心去学习，提升自我，超越自我，在这个冬季收获温暖，收获新的精彩。 我们吃完午饭，来不及休息，大家就驱车来到重庆市江北区蜀都小学，参加主题式课程教学研讨交流会。 第一节课，蜀都小学户月军老师执教了《旅行规划》，户老师通过组织学生给在座的听课教师设计“重庆一日游”方案，让学生参与数学与生活整合的主题课程实践，学生在自主、探究合作中获得了丰富多元的学习体验。 第二节课，重庆市人民小学的徐培老师带来了《丰富多彩的9》，徐老师带领孩子们回忆9，找寻9，品味9，探究9，使学生在活动中综合运用各科知识，体验主题学习中的数学文化素材，充分提升学生核心素养，促进了学生综合发展。 第三节课，来自福建省福鼎市实验小学的林荧荧老师执教《分数的简单计算》，林老师从生活情境入手，让学生自主动手探究，感悟简单分数加减法的算理过程，构建整数加减与分数加减的桥梁，充分培养了学生的说理能力。 <p>三节课后，蜀都小学周锋校长主持评课互动。培训班学员占周胜老师、高宝霞老师、江北区进修学院小教部教研员蔡老师、人民小学的王老师作了精彩点评，并与执教者进行了互动交流。</p> 一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。我们将且学且思，且思且悟，不忘教育初心，在育人逐梦的路上不断探索！