<p> 我校青年教师发展培养领导小组以德育导师团队和学科导师团队为依托，为青年教师提供发展平台和展示舞台，开展了第三次青年教师发展培养活动，这次活动以“青年教师德育班会研讨汇报课”为主题。青年教师范自运在师徒结对导师朱丹老师的全程指导下，在德育导师潘启革老师的关心指点下，于12月10日在阶梯教室展示了自选主题德育班会《垃圾分类，从我做起》。</p><p> 我校学校领导陈兴宜校长、程仲良书记、教学副校长刘敏、德育副校长龙倩全程参加了本次青年教师发展培养活动，我校德育导师潘启革老师、王斌杰老师、沈莉老师、夏红英老师亲临指导，进行评课。学科导师袁飞老师和徐建峰老师对本次班会课选题颇有兴趣，主动来听课，给予指导。本次活动由教科室主任熊燕主持。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> 活动中～德育班会 <p> 本次主题班会由八年级六班的班主任范自运老师授课。与传统的班会形式相比，此次班会由学生亲自参与“垃圾分类”的调查，在调查结果的基础上分组展示自己的研究成果。学生代表分别从调查的结果、调查问卷分析、垃圾是什么、国外垃圾处理的方式，垃圾分类知识竞赛等方面进行了精彩的汇报，尤其是最后的环节，学生们积极踊跃参加垃圾分类的现场活动，把每一个垃圾放入正确的收纳箱，将整个活动推向了高潮。</p> <p> 在学生们展示完自己的调查结果之后，班主任范自运老师为本次的班会课进行点评，高度肯定了四个研究小组的调查研究活动的价值和意义，各个小组的代表也非常优秀，能够将前期的劳动果实精彩地展示出来。通过本次班会活动，范老师希望学生们能够从身边小事做起，严格要求自己，做垃圾分类的践行者。最后，范自运老师带领班级学生进行宣誓，提高环保意识，争做垃圾分类的志愿者。</p> <p> 作为青年教师发展培训导师团的导师，朱丹老师对结对徒弟的这次班会活动进行全程指导，提出了许多宝贵的意见。本次班会主题紧跟时代热点，又具有很强的社会实践性，使得德育理念内化到学生的实际生活中，通过本次活动，调动了学生和家长的积极性，对于每一个家庭来说都是一次非常好的再教育。</p> <p> 在活动的最后环节，龙倩校长对这次班会活动进行点评。德育为首，育人为先，班会在学生教育中起到了非常重要的引领作用。作为一名青年教师，范自运老师在班会课中将传统的好的方面进行传承，同时又加入了很多创新元素，重视，用心，扎实，有效，范自运老师在导师们的指导下为我们青年教师展示了一堂非常优秀的班会课，正如龙校长所说：互助才能和谐，和谐才能进步，进步才能发展。</p> 活动前～磨课 <p> 研讨课前两天，范自运老师在朱丹老师班上磨课，他所在年级的德育导师潘启革老师和结对导师朱丹老师全程听课，给了很多细致的意见和建议。田彬主任全程听课，也给出了新颖创新的金点子。刘敏校长高度肯定了这节试讲课，并且表达了更高的期待。陈兴宜校长鼓励范老师：群策群力，必出佳品！</p> 活动后～评课反馈和后续 <p> 参加活动的青年教师认真听课，填写听课记录评价表，这一份份记录不仅是对本次班会的评价和反思，更是对未来自己开展班主任工作的思考。</p><p> 学校青年教师发展培养领导小组为青年教师提供发展平台和展示舞台。范老师这节班会课《垃圾分类 从我做起》主题紧扣时代脉搏，很有时效性和公益性。学校将把他的班会课件和班会视频推送到市环保局和社区，并参加相关评比。范老师这节由自己努力和德育导师团队整体打造的公开课对他自己是一次学习和提高，呈现了高质量的水平，学校将会为他和朱丹导师颁发荣誉证书，也将作为资料推送到省市教科研成果评比和上传教育云进行网课评比。</p> <p>文案及编辑：顾妞 熊燕 审稿：刘敏</p><p>场务及摄像摄影：熊燕 谢婷婷 李曦 顾妞 陈赟 黄姣 樊想</p>