书法研讨耀岑溪公益行动在路上

李琳

——记黄卉名校长工作室、高洁萍名校长工作室送教讲学暨“中国好老师”公益行动计划梧州市基地校论坛活动 　　为全面贯彻落实“中国好老师”公益行动计划，充分发挥梧州市名师名校长示范引领作用，增进县市校际交流与合作，促进梧州市教育改革与发展。2020年12月10日，黄卉名校长工作室、高洁萍名校长工作室送教讲学暨“中国好老师”公益行动计划梧州市基地校论坛活动在岑溪市第一小学举行。活动以传承书法教育的“翰墨育人、撇捺立人”为主题，采取校际联动的形式，通过讲座、观课、评课等方式进行研讨，达到分享、交流、互动、提升的目的。 　　本次活动由梧州市教育局主办，岑溪第一小学承办，活动由梧州市工厂学区学区长、梧州市工厂路小学党支部书记、校长黄卉主持。来自梧州市教育局、岑溪市教育局的领导，梧州市八所基地校及岑溪市各兄弟学校的校长、教导主任、教研组长、学科带头人、教师等200余人参加活动。 梧州市教育局的罗仲威副主任为本次活动致辞，罗主任在发言中提到，继续落实“中国好老师”公益行动计划系列活动，进一步增强区域内学校之间的交流与合作，召共同体成员深入参与，促进共同体辐射带动的最优化、最大化，实现公益行动由个人成长带动团队成长的目标宗旨，为梧州教育事业的改革与发展注入新的动力。 　　广西书法家协会会员、梧州市硬笔书法家协会副主席、岑溪市书画艺术研究会会长、岑溪市第一小学梁凤雅副校长作了《中国书法传统文化——懂书法会写字》的讲座，梁校长从欣赏的角度出发，引导老师感悟书法艺术中的“雅”与“俗”，讲解了如何客观正确的感受书法艺术之美，图文并茂，讲述书法简史及字体的特点。从甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、魏碑、楷书，呈现历代优秀碑帖，对各家书体做出了精炼的阐述；然后，从文房四宝：笔墨纸砚，五指执笔法：擫、押、钩、格、抵，笔法：起、行、收的三个过程，结构的九条基本规律：大小、平正、疏密、匀称、错落、收放、让就、同异、连贯，细致讲述了书法练习的要领。　 　　梧州市工厂路小学徐惠志老师带来的《集字》一课立足教材，设计严谨，课堂充满了毛笔书法独有的墨香味。徐老师以生动有趣的语言，深入浅出地引导学生认识集字的方法，确定集字的范本，明确集字创作的内容，并采取“扇形”这一种章法带领孩子们进行创作。徐老师在指导孩子们理解“感”的主笔时还渗透了传统文化中庸和谐的思想，让大家领悟了书法艺术蕴含的文化。 　　岑溪第一小学学区长、党支部书记、校长高洁萍同志分享了《“书法课程”促进“仁爱和乐”学校文化建设》的学校育人经验介绍。高校长向大家分享了岑溪第一小学的“正字先正人，练字即练心”书法教育理念，以“书法”教育为切入口，把书法教育与立德树人进行深度融合，促进“仁爱·和乐”学校文化建设发展书法教育，传承中华传统文化，培养学生爱国情怀。 　　最后，由梧州市工厂学区学区长、梧州市工厂路小学党支部书记、校长黄卉同志作活动总结发言，同时对2021年基地校工作做了部署。布置落实了明年春、秋两学期的基地校研讨活动，鼓励基地校的教师们积极撰写育人案例，并发动更多的学校加入“中国好老师”公益行动计划。 　　活动结束后，高洁萍校长带着与会人员参观了岑溪第一小学的校园书法文化。 　　此次名校长工作室送教讲学活动，为县市校际教师提供了一个很好的交流互动平台，起到了良好的示范作用，促进了教师的专业成长。往后，“中国好老师”公益行动计划梧州基地校将继续努力在学校管理经验分享、学校文化共建、教科研活动、信息网络共享和教育教学质量提升等方面做到有所突破、有所创新、有所成效，向县市教育均衡优质发展的目标迈进，这就是“中国好老师”公益行动计划的有效践行。 策划：梧州市教育局审稿：黄卉（梧州市工厂学区学区长） 高洁萍（岑溪第一小学学区长）通讯：李琳（梧州市工厂学区办公室）