<p> 摩砺以须出锋芒，倍道而进正当时。为了加强英语教师间的交流与合作，促进青年教师的专业成长，提高小学英语教师的教学能力和教学水平，全面提升教学质量，甲良镇小学青年英语教师“新秀杯”课堂教学赛于12月9日在阳凤小学开展。每一位参赛老师都极其重视此次活动，赛前精心设计执教教案，打印并分发给观课教师。本次活动由阳凤小学陈校长主持、甲良镇小学中心校莫校长到堂听课指导；共有6位参评教师根据教学进度执教了一节新授课。本次活动分为参评教师上课、说课、自由评课议课、打分和颁奖五个环节进行。</p> <p> 首先开始的是阳凤小学的蒙霜倩老师，气场十足的她带来的是五年级上册Unit6 In a nature park A Let's talk部分。蒙老师借助多媒体工具精心设计的一个记单词竞赛游戏既复习了上节课的新单词也活跃了课堂气氛，使孩子们瞬间对这堂课产生了浓厚的兴趣；她巧妙的运用了设问的课堂技巧，循循善诱真正做到了把课堂还给学生，启发学生主动思考，非常轻松愉快的掌握了There be 句型的用法。</p> <p> 紧随其后的是罗玲老师，她今天执教的是四年级上册的Unit 6 Meet my family 第一课时。罗老师带领同学们在熟知的英文儿歌“Fingers family”的旋律中开始了这一节课，创设Amy邀请同学们去认识家人的情景，一一引入新授单词，并通过大小声读，拼读，one by one 等方式进行操练，通过炸弹游戏等方式巩固了新授单词，丰富了课堂，环环相扣，取得了很好的教学效果。</p> <p> 第三节比赛课，侯云幼老师执教三年级年级Unit 6一课中，运用了头脑风暴，让学生们回答在生活中哪些地方可以看到数字，并运用了生动有趣的图片教授了1-5的新单词。通过幸运大转盘游戏对这五个单词进行操练，激发学生兴趣的同时巩固了这五个单词，使学生积极主动参与课堂讨论，获得了知识，发展了能力。</p> <p> 下午的第一节课是曹淼老师执教的六年级Unit6 How do you feel?,曹老师用“If you are happy ,clap your hands”这首歌曲引入课堂，让学生边听边做动作，结合肢体语言和面部表情让学生记忆，是一节别出心裁的课。</p> <p> 第五节是由甲岸小学的周平老师带来的三年级Unit 6 Let's talk 部分，本节课从周老师美妙的歌声中开始从歌声中结束，在周老师精简、明确又通俗易懂的课堂指令 下，学生发言踊跃，取得了很好的教学效果，孩子们轻松的突破了本节课的重难点，达成了教学目标。</p> <p> 最后一节课是由梅桃小学的莫绘麦老师带来的三年级Unit 6 Part B Let's Learn部分，通过创设过生日情景带学生唱英文生日歌开始了，这一节课莫老师从学生熟知和感兴趣的事件出发，为学生营造了一个快乐的英语学习氛围。</p> <p> 在评课环节，老师们都踊跃发言，用心倾听，认真的去反思课堂中出现的问题，总结亮点和好的教学方法手段，最后莫校长对年轻教师教学中出现的问题进行指导，大大赞扬每位老师的闪光点，莫校长指出，小学英语老师应充分发挥自身的优势和特长，课堂上教师为主导，学生为主体，调动孩子的学习兴趣和学习动力，并运用多种教学手段，创设合理的教学情境，课堂练习实际，注重学生的口语表达，切实提高课堂实效。莫校长对蒙老师和罗老师的课程设计，教学目标，教学重难点的处理表示肯定，并提出了宝贵建议，望新进英语老师多钻多学多研多听多思，为甲良教学力量添砖加瓦。并对年轻教师提出殷切的希望，这深深鼓舞了每位老师！</p><p> </p> <p> 甲良镇小学英语青年教师“新秀杯”已经圆满落幕，年轻老师们提高了讲课水平，其他老师们在她们身上也学习到了不少知识，择其善者而从之，其不善者而改之。英语教师将以此次公开课为契机，在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新，以全面提高教育教学质量为总目标，团结协作，砥砺前行，为甲良教育的美好明天而努力！</p>