<p> 为了进一步优化课堂教学，促进“自主互助学习型课堂”的教学改革，更好的贯彻齐齐哈尔市教育局《第二届“自主互助学习型课堂”教学基本功技能展示实施方案》，市教育局组织召开全市初中各学科“自主互助学习型课堂”教学改革线上展示研讨会。</p> <p> 化学学科线上研讨会于2020年11月24日8:30准时召开。主会场和分会场利用钉钉平台进行连线，全体初三化学教师齐聚云端，会议由市教研员刘丽萍老师主持，会议主要以展示活动为主，共分三个板块。</p><p>板块一：课改优秀课堂教学展示</p> <p> 龙沙区第三十四中学杨志鹏老师《燃烧和灭火》的课堂教学，把“自主互助”的学习理念灵活应用于课堂中，充分信任学生，把学习的主动权交给学生，大胆放手让他们去猜想、去设计、去探究，让学生学会自主学习和互助学习，同时也培养了学生的创新意识、合作意识。学生在学习中体会成就感，体现自身价值做“有尊严的教育”。</p> <p> 建华区第三中学张桂红老师《空气》这一课题，通过独立自学―小组交流、互助落实―课堂讨论、质疑释疑―回扣目标、训练巩固―反馈矫正，反思升华几个环节，有效引导学生将家庭实验与演示实验相结合，强调学生获得知识的主动性和创造性，充分体现了课堂不再是老师一人讲授的舞台，而是学生合作交流的平台。</p> <p>板块二：教师教学方法与技能展示</p> <p> 铁锋区第五十二中学于洪娟老师的《质量守恒定律系列实验的改进与创新》，增强了实验的启发性、探究性，实验改进后操作简单、现象明显，学生更易理解，提升了学生的创新思维。</p> <p> 建华区第三中学白燕老师展示了《把握好实验操作中的三对“哲学”关系提高化学实验教学技能》，通过三个化学小实验，引导学生体悟最简单的哲学关系，形成科学思辨精神，我相信这种教法的探索是有意义的。</p> <p> 克山县第四中学贾俊英老师进行《自制教具改进实验 增添化学实验教学的魅力》的展示，贾老师自制教具制取氧气替代教材的实验装置，实验现象十分明显。使学生对实验保持持久的探究兴趣和创造兴趣。</p> <p> 龙江县第三中学李秀梅老师进行了《干燥剂的妙用》的展示，利用美好时光海苔中的食品干燥剂进行多个实验，充分利用资源，变废为宝，打破教学常规，并取得显著的实验效果。</p> <p> 泰来县克利中学胡海梅老师做了《自制简易启普发生器》的展示，利用学生身边熟悉的物品制成教具并应用于教学中，激发学生的创造思维，起到事半功倍的效果。</p> <p> 富拉尔基区一重二中郭振新老师展示《对几个初中化学实验进行了创新设计》，郭老师对教材实验进行有效的改进，很有实用价值。</p><p> 教师教学方法与技能展示这一板块引起了众多化学教师的深思，教师们热烈讨论创新实验在化学教学中应用，一致认为新时代下教师更应该提高自身素养提高创新意识，为新时代培养有创新精神和创新能力的学习型人才。</p> <p>板块三：教研员总结与指导</p> <p> 齐齐哈尔市研究院教研员刘丽萍老师对参加线上研讨会中各位展示教师给予高度评价，并指出课堂要从学生自主预习开始，经过自主学习、合作探究、反馈矫正，逐步实现课堂教学目标。实施自主互助学习型课堂教学符合新课程“创设有利于引导学生主动学习的课程实施环境，提高学生自主学习、合作交流以及分析和解决问题的能力”的要求。此次活动，不仅展示了我市“自主互助学习型课堂”教学改革实验取得的成果和经验，也为老师们提供了互相交流的平台。</p> <p> 在克东县教师进修校的组织下，化学教研员戴世英老师带领各校化学教师参加此次精彩会议，各位教师结合自己的教学实践进行反思，共同探讨有效的教学方法，从而提高课堂教学效率。</p> <p> “乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。相信，在各级教育局、进修校领导的引领下，在各位教师的共同努力下，在新课堂理念的指引下，在实践中探究，在探究中完善，我们的课堂教学一定会达到“学生动起来，课堂活起来，成效显出来”的理想效果，真正达到“自主、互助、高效”，实现教育教学的新突破！</p>