白的美篇

<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">情景表演展风采,英语对话促成长</b></p><p><br></p> 北极中学举办英语情景会话表演赛 <p>  为了丰富学生的校园文化生活,营造学校的英语学习氛围,给同学们提供一个展示自我的舞台,展现学生个性才华,培养学生良好的思想品德和文化艺术素养,努力营造良好的校园文化氛围,推动五育并举措施全面落实,2020年12月10日,我校举行了英语情景会话表演赛。</p> <p>  方案科学,准备充分。</p> <p>  主持人登场啦!</p> <p>  看,评委们多么认真!</p> <p>  孙主任宣布比赛规则。</p> <p>  本次活动七八年级各个班级展示了精心准备的八场情景剧,他们表演生动活泼、发音标准流畅,用积极的心态展示自己的青春活力,表达了北中学子“学习英语、应用英语、享受英语”的优良传统,赢得了全体师生的阵阵掌声和各位评委的一致好评。</p> <p>  八(4)班带来的《Teachers and students》,用幽默有趣的方式展示了老师与学生的日常,以歌舞形式表达了学生对老师的祝福。</p> <p>  七(2)班的《Little Red Riding hood》,瞬间点燃了全校师生的热情。学生们的表演幽默有趣,活泼到位,赢得了师生们的阵阵喝彩!</p> <p>  天哪,狡猾的大灰狼居然把小红帽给骗了!</p> <p>  </p> <p>  八(2)班带来了《Rob the bank》,场景多、悬念多、感染力强,让同学们明白了法网恢恢,疏而不漏,使得法规校纪深入人心。</p> <p>  八(1)班表演的是《Fishman and the Goldfish》,学生表演到位,情景展示逼真,得到了师生们的一致称赞。</p> <p>  七(3)班带来了另一个版本的《Little Red Riding hood》,让我们看看不一样的小红帽吧!</p> <p>  七(1)班的《My family》,故事完整流畅,表达了我爱我家的主题思想。</p> <p>  七(4)班表演的是《Cinderella》,这是一个经典的童话,让我们看看同学们的表演吧!</p> <p>  最后出场的是八(4)班,他们表演的是《Snow White》,让我们一起期待他们的表演吧!</p> <p>  英语教研组组长田金鱼老师对本次比赛作了精彩的点评,并宣布了获奖学生名单。</p><p> </p> <p>  校领导给获奖的同学和班级颁奖,看,他们笑的多开心!</p> <p>  恭喜黄婷婷老师和李小红老师荣获优秀指导奖!</p> <p>  本次活动给全体学生提供了一次展示自我的舞台,激发了同学们学习英语的兴趣和热情,提高了他们的口语能力和听力水平,培养了他们勇于挑战自我的精神,使我校师生学英语的劲头更足、氛围更浓、动力更强!</p><p> </p> <p>图文编辑:白兴俊</p><p>初 审:孙林宁 刘登峰</p><p>终 审:王全兴</p>

英语

表演

七班

八班

展示

学生

同学

老师

情景

师生