<p>河南省义务教育师资薄弱环节改善暨中小学教师素质提升工程—乡村首席教师素质提升培训项目（初中英语）班</p><p><br></p><p><br></p> <p>12月10号，培训第4天，王智慧老师在外语楼三厅给我们做报告。</p> <p>王老师就《走进第二课堂——英语表演活动设计与组织》展开论述，指出开展英语第二课堂活动弥补英语第一课堂教学的不足，能够激发学生学习英语的兴趣。</p> <p>王老师展示自己学校举办第二课堂活动的照片。</p> <p>举办淘宝节</p> <p>举办英语厨房DIY</p> <p>三打白骨精</p> <p>灰姑娘</p> <p>利用暑假组织学生去西餐厅参加社会实践活动，学习西餐礼仪。</p> <p>举办学生英语书法展</p> <p>王老师通过举办英语第二课堂活动，使学生的学习能力得到提升，知识得到拓展，素质得到提高。</p> <p>下午，郭华伟老师就《初中生文化意识的培养提升》为我们展开生动的论述。</p> <p>通过聆听二位专家的讲解。心潮澎湃，再次点燃起对教书育人事业的热情。</p> <p>河南省乡村首席教师素质提升培训（初中英语）</p><p><br></p><p> 第四组</p>