幼小衔接之自理能力篇——整理书包

🍃 行行重行行🎐

<p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">幼儿园时期是培养幼儿生活自理能力形成的关键期。生活自理能力指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力,它是每个人应具备的最基本生活技能。在幼儿园阶段,孩子可以练习自己整理书包,规划每天需要使用的物品并整理放入书包,做到自我服务。</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">在幼小衔接活动中,我们应多给予幼儿自我锻炼的机会,让他们独立完成自己力所能及的事情。</b></p> ———————— <p>  孩子升上大班,不久后将进入小学生活,对于孩子来说,这是一场新的旅程和挑战。对于家长来说,这也是新的考验。关于幼小衔接那些事,我们先从自己整理书包开始吧!</p> 讲解书包的结构和各部分的用途 小朋友示范如何整理书包 一起整理书包 🎒整理书包比赛 - <p><span style="color: rgb(1, 1, 1); background-color: rgb(255, 226, 217); font-size: 18px;">  通过整理书包的活动,不仅让幼儿在习惯养成方面做好充分的准备,同时也提高幼儿整理学习用品的能力,让幼儿能顺利度过幼小衔接这个关键期,为入学打好基础</span></p>

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