<p>志存高远新站点，脚踏实地新征程。为进一步落实高效课堂教学理念，提高教师教育教学水平，12月10日早上，由郝庄中心校副校长李永俊和业务主任张东蛟莅临我校进行常规检查，并主持参与本次听课评课活动。</p> 听课环节<div><br></div> 首先听的是三年级语文课《司马光》，由郝亚文老师执教。 分角色朗读，学生情感丰沛，声情并茂 老师在耐心的给同学们进行点拨指导 <p>张主任对学生练习情况认真观察</p> 老师的课堂是扎实高效的，对文本的把握到位，教学丝丝入扣，使教学内容重难点上的突破水到渠成。 接下来是五年级数学课《找最大公因数》，由刘当转老师执教。 老师教态亲切，语言富有感染力。在课堂上她善于引导学生，教学求实求真。 合理组织学生自主学习、合作探究，对学生的及时评价具有发展性和激励性。 在课堂上特别注重引导学生自己分析问题，启发学生思考，尽量让所有学生都有所获。 <p>张主任仔细巡视学生学习情况。</p> <p>杨校长查看学生掌握情况。</p> <p>“教而不研则浅，研而不教则空。”</p><p>评课环节</p> <p>听课结束后，领导牵头，老师们坐在一起，畅所欲言，探讨教学中的种种困惑，抒发教学中的得意情怀。说亮点，提建议，为打造更高水平的课堂献计献策。</p> 首先是主讲老师讲述教学设计并反思课堂得失。 接下来是听课教师发表听课感想、建议。 李永俊副校长和张东蛟主任肯定了两位老师的教学能力，同时也指出了她们在课堂教学中存在的问题和不足，并从教师的授课素质、对教材的设计，以及师生在课堂上的互动，教学方法，指导巡视、练习设计，学生落实，板书设计等方面进行了全方位的指导。 授课教师认真聆听大家的点评，详细记录改进意见。 最后由杨校长进行总结，感谢中心校领导关怀。通过此次听评课活动，为授课我校教师创造了互观互学，交流研讨的机会，提高了授课教师的专业素养，同时也给我校青年教师在教学领悟提供了良好的学习范例，从而真正达到了共同交流，共同发现的目的。 相信在中心校领导与校领导的带领下，在我校教师们的辛勤耕耘下，永青小学的教学质量定会百尺竿头，郝庄中心校的教学质量更上一层楼！