交流促提升 携手共前行——竹溪县幼儿园第一“发展共同体”户外创新体育教研活动

🍊橙

<p>  为了贯彻实施《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神,促进本园与“发展共同体”各幼儿园间的学习、交流,同时提高教师组织和开展户外体育活动的水平,丰富教学资源。竹溪县第一“发展共同体”户外创新体育教研活动于12月10日在水坪镇中心幼儿园进行。</p><p> 活动前,我们召开了全体教职工会议,对本次活动进行了详细的安排和准备。</p><p><br></p><p><br></p> <p>  让我们跟着镜头一起来看看活动中发生的有趣事情吧!</p> <p>  参观教学楼环创➡️李静老师对各班级环创的主题风格,楼梯道及多功能活动室一一做了介绍。</p> <p>  最期待的示范课马上就要开始啦!先做准备工作吧!</p> <p>  哇!今天是新的老师和我们一起做游戏呢!开心😊😊</p> <p>  先学小兔跳,再学小鸟飞,学着马儿跑一跑</p> <p>  🐯老虎来啦!快跑……</p><p> 当危险来临时我们要学会保护自己,躲避危险。</p> <p>  前面有一片沼泽地,我们要双脚并拢快速跳过去才可以哦!</p> <p>  走过沼泽地,我们继续去冒险吧!</p><p> 前面有一条激流,这一次我们要用跨跳的方式跨越激流哦!</p> <p>  我们的小勇士又一次冒险成功啦!👍👍是不是很厉害呢?</p> <p>  快看,移动激流来了,当激流来到我们面前时,我们要快速的跨过去才能到达安全地带哦!</p> <p>  当孩子们跨过重重阻碍,成功的喜悦挂在稚嫩的小脸上显得多么的珍贵。</p> <p>  “如果老师被激流冲走,怎么办呢”</p><p> “老师,让我们来救你”</p><p> “我们可以用皮筋把你拉回来”</p><p> ……</p><p> 教师的幸福感大概就是如此。</p> <p>  针对金芳老师的示范课,全体教师进行了课后反思与研讨,各园教师都发表了宝贵的建议。幼教一家亲,我们的初衷都是为了孩子,提升自己的专业素养,掌握适合幼儿的教育方式。</p> <p>  基地园副园长王静根据本节课总结了户外体育活动的几大要点:</p><p> ①培养幼儿的纪律意识。</p><p> ②活动中技能技巧的掌握。</p><p> ③持续性锻炼。</p><p> 健康的体魄不是一日能够练成,幼儿的体能锻炼更是一个循序渐进的过程。做为一名幼儿教师,我们要依据指南,按照幼儿的年龄特点与发展规律制定相应的体育锻炼计划,以此来增强幼儿的身体素质。</p> <p>  自主游戏可以让幼儿在游戏中增强对社会的认知。促进幼儿之间的主动交流与合作,提高他们解决问题的能力。在游戏中幼儿发挥想象力与创造力,获得更多的社会技能。户外自主游戏带给幼儿基本动作,运动能力,社会性品质等多方面发展。</p> <p>  孩子们玩的不亦乐乎</p> <p>  各位老师也忍不住参与了进来去寻找童年的快乐。</p> <p>  各园教师对我园的户外自主游戏给予了指导与建议,给我园户外区域的建设指明了方向。</p> <p>  每一次相遇都是一种幸福的体验,</p><p> 每一次交流都能促进专业成长。</p><p> 本次交流学习,促进了教育教学理念的相互沟通和交流,促进了幼儿园之间的相互学习、共同提高。我园将在基地园的带领下继续保持虚心的态度,努力与各幼儿园共同搭建一个互相学习、收获经验、共同进步的平台。</p> <p>  </p>

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