<p> 为全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面推进课改进程，促进学生全面、和谐、持续发展和综合素质的不断提高，12月7日—10日，华澳小学面向三至六年级的学生进行了为期三天的音乐、体育、美术、科学、道法学科综合技能测评！在教导处的统筹组织下，音体美常技能测评工作严密而规范！</p> <p> 音乐检测包括：歌曲演唱、竖笛吹奏、乐理知识的笔试。通过学习和演奏音乐提高了孩子的气质与生活品位，使孩子能更好的控制和规范自己的行为。</p> <p> 体育检测内容包括：一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、50米快速跑、坐位体前屈、篮球双手胸前传接球、足球脚内侧传接球、队列队形等。</p> <p> 美术检测内容以本学期的美术书的内容为主，并以主题画进行绘画测试，整个检测过程有序、高效。</p> <p> 科学监测了学生实验操作的规范性与严谨性。同学们通过实验操作，验证自己的观点，得到证实，那种喜悦油然而生。</p> <p> 道法的抽测,学生对答如流，充分体现了孩子们优秀的语言组织能力，没想到小小的脑袋里还有着丰富的知识储备呢！</p> <p> 当然，在抽测过程中我们也发现了问题，为了提高同学们的整体素养，各教研组在抽测后也积极组织教研，提出了一些合理化的建议。</p> <p> 此次检测，进一步了解了学校音体美常教师的课堂教学、教学效果及学生音、体、美素质发展的情况，在注重学生全面发展的同时，又关注个体差异;同时也能促进音体美课程实施的规范性，提高学校教育教学质量！</p>